交际化英语教学中文化因素的导入

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交际英语教学法已广为应用,其目的是使英语学习者能真正地掌握这门语言并在实际中运用它.随着英语交际不断增加,英语学习者们不仅需要良好的英语语言能力,还需要了解目的语和母语之间的文化差异,才能成功地完成跨文化交际活动.因此,本文主要阐述教师在实施交际化英语教学时,应采用适当的方法来进行目的语的文化教学.
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