论文部分内容阅读
由于小学生的年龄还小,对于事物的认知还比较浅薄,为此,对于社会的理解还未形成正确的思想,也就是说还未具备辨别真善美的能力,尚未形成正确的人生价值观.在小学生尚处于思想观念比较模糊的时候,对学生加强健康的道德素质培养与法治观念培养还是至关重要的.为此,结合多年教学经验,对如何加强小学生的道德与法治教育进行相关探讨.