论文部分内容阅读
合作学习作为教学的一种重要的组织形式，正成为当今课堂教学的一个亮点。突出主体地位，培养主体意识。注重全员参与，培养参与意识。加强操作活动，培养合作意识。积极加强引导，培养合作能力。创造轻松氛围，激发合作欲望。
学生合作学习能力的培养
【摘 要】
：
合作学习作为教学的一种重要的组织形式，正成为当今课堂教学的一个亮点。突出主体地位，培养主体意识。注重全员参与，培养参与意识。加强操作活动，培养合作意识。积极加强引导，培养
【机 构】
：
河北省承德市大石庙中心小学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
本文通过对成都铁路卫生学校2005年以来新进青年教师教学能力培训中的点滴实践记录和总结,以期能探索出一套符合中等职业学校青年教师培训的实施方案。
This article record
为了更好地推进我国小学体育教学改革，广大小学体育教师应将小学生的健康发展视作教学的中心，积极增加教学的趣味性，并借此来培养学生对体育运动的兴趣。除此之外，教师还应充分尊重小学生在体育教学中的主体地位，尽最大可能满足小学生的个性需求，如此一来，势必能使自身的教学效率得到显著提高。 体育教师应重视个人素质对学生兴趣的影响 一般来讲，体育教师的个人素质能对学生产生很大的影响。由于受到了体育专业的培养
期刊
词汇的学习与记忆是学生在外语学习过程中的一大困难。词汇的教学不应仅仅停留在机械记忆的基础上,而是要用多种方式向学生展示词汇,向学生提供具体的交际情境,鼓励学生使用
园长的管理智慧影响着管理水平，而园长的文化修养则决定着管理智慧。作为一名年轻的园长，又面临着新时期幼儿园的转型，当什么样的园长，办什么样的幼儿园是解决问题的关键所在。
英语是在中国最普及的外语。绝大多数中国学生都学习英语。分析中美两国学生的自然态进而探讨适合中国学生的教学方法对英语教学很有意义。本文从学习方式、文化背景、语言习惯几个方面进行了分析比较，提出了提高教学质量的建议。 中美国家的学生的巨大差距主要体现在三个方面：不同学习方式、不同文化背景和不同的语言习惯。 导致两国学生学习方式的差异主要原因：1.教育的理念；2.学生的特性。Pavilik（2012
期刊
随着现代企业制度的建立和产权市场的不断发展,企业价值以及如何评估企业价值日益成为资产评估人员、投资者,企业管理当局、投资咨询机构、证券从业人员的密切关注的问题.目
人民行动党在新加坡现代化进程中起了决定性作用,正如李光耀所说,“没有行动党就没有现代的新加坡”。人民行动党的执政史基本上与现代新加坡的发展历史相重叠,新加坡的国家
七年级阶段是中学生空间思维和逻辑思维形成的关键时期，在此阶段学生的空间感知和思维脑图的能力是快速发展的高峰，但是许多学生阅读地图和图示的能力都非常欠缺，地理空间立体感的形成更是难如登天。因此作为一线地理教育工作者，在七年级阶段要加强对学生地理空间感知的能力培养，可通过建设专业的数字地理教室，利用现代信息技术，增强学生地理学习的可视化，在教学中多与现实生活相结合，在理解知识点的基础上进行动手实践，把
期刊
立体几何在高中数学中的占比很大，是很重要的一部分，也是重难点。学生们通过学习立体几何这门课程可以增强自己的逻辑思维能力、三维空间想象能力以及培养想象力。 不过因为这门课程本身的难度较大，加之内容也较多，学生们学习的时候会遇到许多困难。所以这门课程对我们的逻辑思维能力和空间想象力的要求就比较高。这也引出了立体模型的运用对于掌握立体几何的重要性。 通过立体模型降低解答立体几何的重要性 高中数学书
期刊