【摘 要】
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通过对素质教育和人本教育的分析与对比,指出了素质教育存在的理论缺陷,认为只有人本教育才是适合现代社会需要的理想教育,并针对现阶段中学体育教学中存在的问题,从人本教育
【机 构】
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成都体育学院,河南师范大学体育学院,
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通过对素质教育和人本教育的分析与对比,指出了素质教育存在的理论缺陷,认为只有人本教育才是适合现代社会需要的理想教育,并针对现阶段中学体育教学中存在的问题,从人本教育规律的角度提出了相应的建议和对策。
Through the analysis and comparison of quality education and humanistic education, it pointed out the theoretical flaws existing in quality education, and considered that only humanistic education is the ideal education suitable for the needs of modern society. In view of the existing problems in middle school physical education at present, The corresponding suggestions and countermeasures are put forward from the perspective of humanistic education law.
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