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简明、连贯、得体是语言题考查的总体要求。
简明就是简要、明白，尽量少用语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳的效果。它体现了现代社会的高效率、快节奏的生活方式，信息传递要准确、扼要、清晰。连贯就是对前后句子的意思连续贯通，没有阻碍。得体就是根据上下文和语言交流的情境条件选择适当的语句表情达意。
下面将部分语言表达题进行如下分类训练。
一、短信与网络类
[题目精选]现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于4个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：_____________
命名缘由：_____________
[解题指南]该题设计新颖，符合学生的生活实际，开放性强。要求学生说话得体，适合学生的身份和心理特点。所取网名及取名缘由符合要求即可。
[参考答案]网名：足球小子；缘由：我热爱足球。我的梦想就是成为一名优秀的足球运动员。为我国足球事业作贡献。
[考题训练]
1 假如今天就是教师节，请你给你现在的老师或者从前的老师发一条短信，要求运用一定的修辞手法，在70个字以内。
2 有这样一条手机短信：“不是所有的花都带刺，可玫瑰做到了；不是所有的树都挺拔，可白杨做到了；不是所有的傻瓜都将这短信看完，可你做到了。恭喜你!”请改动画线句的内容。使之成为一句祝福语。
二、标语与口号类
[题目精选]2006年5月，滨海市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。
请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。
(不超过20字)
[解题指南]本题考查学生语言简明得体的能力。要围绕主题立意，同时还要考虑字数。
[参考答案]世上只有妈妈好；谁言寸草心，报得三春晖。
[考题训练]
1 总有一些人，让我们心生敬意。在消防队门口。有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民。恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。
2 学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。作为“新星文学社”的主人，请你完成下面的任务：
请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。_____________
三、开场与结语类
[题目精选]多彩的三年语文学习生活即将结束，班级准备开展一次“我心中的语文”演讲比赛，请为你的演讲词拟写一段文情并茂的开场白。
[解题指南]此题考查语言的简明、得体。答题要感情真挚，有亲和力，富有文采，充满激情。
[参考答案]语文是一座绚丽的花园，优美的诗文让我流连忘返，生动的课堂让我获益匪浅。
[考题训练]
1 班上将开展一次文学名著知识竞赛活动，请你完成以下题目，为活动做好准备。
假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的意义，并至少运用一种修辞手法。
2 为了加强子女与父母的沟通，班委会决定邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。
四、赠言与颂语类
[题目精选]阅读下面材料，参照示例，为殷顺民写一段颁奖词。
殷顺民，男，60岁，浙江省荣军(荣军，荣誉军人的简称)医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来，他把当好一名荣军男护理员作为一辈子的理想与追求，日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙，喂饭送水，翻身擦澡，端屎倒尿，不怕脏，不怕累，一干就是35年。这么多年来，几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年，殷顺民被评为“全国先进工作者”、“全国劳动模范”，受到了党和国家领导人的亲切接见。
颁奖词：_____________
示例：
洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生。在12岁那年。家庭里发生重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起，他就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书，一边照顾年幼的妹妹。他谢绝一切捐助，靠做小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经整整12年!2005年被评为“感动中国年度人物”。
颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭。就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天，他仍然文弱，但精神上他从来是强者。
[解题指南]此题综合考查了语言的简明、连贯、得体，表达要有很强的针对性，一定要充分了解受言人当时思想感情及其他方面的状况。要饱含感情，要言词恳切自然，内容完整而充实。
[参考答案]平凡的人，平凡的事，却铸就了不平凡的人生和事业，让我们看到了另一种崇高和伟大。不求名，不为利，荣军的需要成了他工作的理由。三十五年如一日，谱写了男护理员工作的华丽篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。
[考题训练]
1 美好的初中生活即将结束，你就要与朝夕相处的老师分别了，假如你想通过电台点歌，借电波捎去你深深的祝福，你会说些什么呢?_____________
2 四年的初中时光已悄悄过去，分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种修辞手法写一段毕业赠言，赠给自己的老师或同学。
五、提取信息类
[题目精选]阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。
2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。”
普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。”
[解题指南]考生要注意语言表达要简明，得体，要具备较强的概括能力。
[参考答案]“和平”应成为今后政治对话的主旋律。(或“和平对话，远离战争”；“要和平，不要战争”)
[考题训练] 1 下面是一位学生参加某市“雏鹰行动”夏令营活动时对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题?
2 依据下文统计数字，你有什么结论。最近，记者考察了本市最繁华的商业街，对这条街的商业用字进行了调查，发现整条街的747个招牌中，含有不规范的字多达178个。占总数的23.8％。在178个书写不规范的招牌中，共有426个不规范的字；这些不规范的字中，繁体字有373个，约占总数的87.6％；乱简化的字21个，约占4.9％；异体字25个，约占6％；错别字7个，约占1.6％。由此看来：
3 5月20日是中国学生营养日。下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。
图表反映的主要信息：_____________
六、关爱与建议类。
[题目精选]假如气象部门预测，本市境内6月17～18日，天气晴转雨，部分地区有阵雨和雷阵雨。请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。
[解题指南]此题考查语言的综合运用能力。既要简明扼要地提醒考生即将下雨，又要表达出对参加考试的学生的关心和鼓励。
[参考答案]雨天凉爽，沉着答题，走出雨季，明天就是好天气!
[考题训练]
1 初中生活即将结束，请你给语文老师就教学方法提一条建议。
2 语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?
3 中考临近，小刚想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要中考了，你怎么还去打球?”在这种情况下，小刚怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的?
七、观点表述类
[题目精选]很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。
①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：
②请你围绕你的观点写出两条理由。
[解题指南]本题考查学生的语言综合运用能力，观点要鲜明，表达要简明、得体、有条理。
[参考答案]①无“文(文科)寸步难行”。(意思对且简洁即可给分)
②第一、语文是工具，学好语文，才能增强理解能力，为学习其他学科奠定坚实基础；第二、学好文史，通晓古今，有助于理清事物的来龙去脉。
[考题训练]
1 在世界多元文化不断交汇的今天。你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请发表你的看法。
我的看法：_____________
我的理由：_____________
2 一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。
[考题训练参考答案]
一、1 传道，道行高；授业，业绩广；解惑，惑无踪!或长大了。我就成了你。我会把你作为我前进航道上的航灯。或千言万语，道不尽哪年哪月那日；万水千山，隔不断师恩师情师心。(能够运用某种修辞手法，表达感情充盈，语言得体即可。)
2 不是所有的人都能成功，可你做到了；不是所有的人都能得到幸福，可你得到了。(句式与前面两个分句相似，能表达“祝福”的意思即可。)
二、1 “赴汤蹈火”一语双关，既切合消防队员职责的特点，又突出他们英勇无畏的精神。
2 走进名著，启迪人生
三、1 同学们：阅读文学名著能够引导我们关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化；能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。古人云“三日不读书，面目可憎”，让读书成为我们的生活习惯，让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧。
2 大家好!欢迎参加今天的座谈会。许多时候，我们相互埋怨。父母子女之间产生了距离。今天，让我们敞开心扉，来一次心灵的交流。(只要称呼恰当、有欢迎语、能说明这次座谈会的目的并表达简明得体即可)
四、1 亲爱的老师，感谢你多年来的教诲，借歌声来表达我对你的祝福，祝你身体健康，桃李满天下。
2 昨天，有我们课堂上的争论；昨天，有我们球场上的奔跑；昨天，有我们考场上的奋斗；昨天，有我们烛光里的歌唱。我相信。我们的友谊永远是一杯香醇可口的老酒。
五、1 现在家庭教育中还有一些家长采用训斥或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。
2 商业用字很不规范，滥用繁体字的现象尤为突出。(意思对即可)
3 不同的家庭收入水平影响到学龄儿童生活方式的形成和发展，对他们的生长发育和健康产生不同的影响。(或学龄儿童的营养不良率随着家庭收入的增加而下降，学龄儿童的肥胖率随着家庭收入的增加而上升等。)
六、1 ①把语文课上活；②扩大课外阅读量；③多让学生批改作文；④组织学生办手抄报；⑤举行诗歌朗诵会等活动。
2 《三国演义》确实是一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后再看呢?
3 妈妈，您别生气，适当的放松有助于我的复习，放心吧，我只玩一会儿。
七、1 观点一：应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节，应该大力弘扬中国自己的传统文化。不应该在多元文化的大潮中丧失了自我。观点二：应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该接纳、包容西方文化，这样才有利于中国的进步与发展。
2 我认为，应当一分为二地看待乞丐，有些乞丐确实值得同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。
简明就是简要、明白，尽量少用语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳的效果。它体现了现代社会的高效率、快节奏的生活方式，信息传递要准确、扼要、清晰。连贯就是对前后句子的意思连续贯通，没有阻碍。得体就是根据上下文和语言交流的情境条件选择适当的语句表情达意。
下面将部分语言表达题进行如下分类训练。
一、短信与网络类
[题目精选]现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于4个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：_____________
命名缘由：_____________
[解题指南]该题设计新颖，符合学生的生活实际，开放性强。要求学生说话得体，适合学生的身份和心理特点。所取网名及取名缘由符合要求即可。
[参考答案]网名：足球小子；缘由：我热爱足球。我的梦想就是成为一名优秀的足球运动员。为我国足球事业作贡献。
[考题训练]
1 假如今天就是教师节，请你给你现在的老师或者从前的老师发一条短信，要求运用一定的修辞手法，在70个字以内。
2 有这样一条手机短信：“不是所有的花都带刺，可玫瑰做到了；不是所有的树都挺拔，可白杨做到了；不是所有的傻瓜都将这短信看完，可你做到了。恭喜你!”请改动画线句的内容。使之成为一句祝福语。
二、标语与口号类
[题目精选]2006年5月，滨海市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。
请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。
(不超过20字)
[解题指南]本题考查学生语言简明得体的能力。要围绕主题立意，同时还要考虑字数。
[参考答案]世上只有妈妈好；谁言寸草心，报得三春晖。
[考题训练]
1 总有一些人，让我们心生敬意。在消防队门口。有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民。恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。
2 学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。作为“新星文学社”的主人，请你完成下面的任务：
请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。_____________
三、开场与结语类
[题目精选]多彩的三年语文学习生活即将结束，班级准备开展一次“我心中的语文”演讲比赛，请为你的演讲词拟写一段文情并茂的开场白。
[解题指南]此题考查语言的简明、得体。答题要感情真挚，有亲和力，富有文采，充满激情。
[参考答案]语文是一座绚丽的花园，优美的诗文让我流连忘返，生动的课堂让我获益匪浅。
[考题训练]
1 班上将开展一次文学名著知识竞赛活动，请你完成以下题目，为活动做好准备。
假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的意义，并至少运用一种修辞手法。
2 为了加强子女与父母的沟通，班委会决定邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。
四、赠言与颂语类
[题目精选]阅读下面材料，参照示例，为殷顺民写一段颁奖词。
殷顺民，男，60岁，浙江省荣军(荣军，荣誉军人的简称)医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来，他把当好一名荣军男护理员作为一辈子的理想与追求，日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙，喂饭送水，翻身擦澡，端屎倒尿，不怕脏，不怕累，一干就是35年。这么多年来，几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年，殷顺民被评为“全国先进工作者”、“全国劳动模范”，受到了党和国家领导人的亲切接见。
颁奖词：_____________
示例：
洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生。在12岁那年。家庭里发生重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起，他就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书，一边照顾年幼的妹妹。他谢绝一切捐助，靠做小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经整整12年!2005年被评为“感动中国年度人物”。
颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭。就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天，他仍然文弱，但精神上他从来是强者。
[解题指南]此题综合考查了语言的简明、连贯、得体，表达要有很强的针对性，一定要充分了解受言人当时思想感情及其他方面的状况。要饱含感情，要言词恳切自然，内容完整而充实。
[参考答案]平凡的人，平凡的事，却铸就了不平凡的人生和事业，让我们看到了另一种崇高和伟大。不求名，不为利，荣军的需要成了他工作的理由。三十五年如一日，谱写了男护理员工作的华丽篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。
[考题训练]
1 美好的初中生活即将结束，你就要与朝夕相处的老师分别了，假如你想通过电台点歌，借电波捎去你深深的祝福，你会说些什么呢?_____________
2 四年的初中时光已悄悄过去，分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种修辞手法写一段毕业赠言，赠给自己的老师或同学。
五、提取信息类
[题目精选]阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。
2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。”
普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。”
[解题指南]考生要注意语言表达要简明，得体，要具备较强的概括能力。
[参考答案]“和平”应成为今后政治对话的主旋律。(或“和平对话，远离战争”；“要和平，不要战争”)
[考题训练] 1 下面是一位学生参加某市“雏鹰行动”夏令营活动时对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题?
2 依据下文统计数字，你有什么结论。最近，记者考察了本市最繁华的商业街，对这条街的商业用字进行了调查，发现整条街的747个招牌中，含有不规范的字多达178个。占总数的23.8％。在178个书写不规范的招牌中，共有426个不规范的字；这些不规范的字中，繁体字有373个，约占总数的87.6％；乱简化的字21个，约占4.9％；异体字25个，约占6％；错别字7个，约占1.6％。由此看来：
3 5月20日是中国学生营养日。下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。
图表反映的主要信息：_____________
六、关爱与建议类。
[题目精选]假如气象部门预测，本市境内6月17～18日，天气晴转雨，部分地区有阵雨和雷阵雨。请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。
[解题指南]此题考查语言的综合运用能力。既要简明扼要地提醒考生即将下雨，又要表达出对参加考试的学生的关心和鼓励。
[参考答案]雨天凉爽，沉着答题，走出雨季，明天就是好天气!
[考题训练]
1 初中生活即将结束，请你给语文老师就教学方法提一条建议。
2 语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?
3 中考临近，小刚想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要中考了，你怎么还去打球?”在这种情况下，小刚怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的?
七、观点表述类
[题目精选]很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。
①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：
②请你围绕你的观点写出两条理由。
[解题指南]本题考查学生的语言综合运用能力，观点要鲜明，表达要简明、得体、有条理。
[参考答案]①无“文(文科)寸步难行”。(意思对且简洁即可给分)
②第一、语文是工具，学好语文，才能增强理解能力，为学习其他学科奠定坚实基础；第二、学好文史，通晓古今，有助于理清事物的来龙去脉。
[考题训练]
1 在世界多元文化不断交汇的今天。你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请发表你的看法。
我的看法：_____________
我的理由：_____________
2 一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。
[考题训练参考答案]
一、1 传道，道行高；授业，业绩广；解惑，惑无踪!或长大了。我就成了你。我会把你作为我前进航道上的航灯。或千言万语，道不尽哪年哪月那日；万水千山，隔不断师恩师情师心。(能够运用某种修辞手法，表达感情充盈，语言得体即可。)
2 不是所有的人都能成功，可你做到了；不是所有的人都能得到幸福，可你得到了。(句式与前面两个分句相似，能表达“祝福”的意思即可。)
二、1 “赴汤蹈火”一语双关，既切合消防队员职责的特点，又突出他们英勇无畏的精神。
2 走进名著，启迪人生
三、1 同学们：阅读文学名著能够引导我们关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化；能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。古人云“三日不读书，面目可憎”，让读书成为我们的生活习惯，让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧。
2 大家好!欢迎参加今天的座谈会。许多时候，我们相互埋怨。父母子女之间产生了距离。今天，让我们敞开心扉，来一次心灵的交流。(只要称呼恰当、有欢迎语、能说明这次座谈会的目的并表达简明得体即可)
四、1 亲爱的老师，感谢你多年来的教诲，借歌声来表达我对你的祝福，祝你身体健康，桃李满天下。
2 昨天，有我们课堂上的争论；昨天，有我们球场上的奔跑；昨天，有我们考场上的奋斗；昨天，有我们烛光里的歌唱。我相信。我们的友谊永远是一杯香醇可口的老酒。
五、1 现在家庭教育中还有一些家长采用训斥或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。
2 商业用字很不规范，滥用繁体字的现象尤为突出。(意思对即可)
3 不同的家庭收入水平影响到学龄儿童生活方式的形成和发展，对他们的生长发育和健康产生不同的影响。(或学龄儿童的营养不良率随着家庭收入的增加而下降，学龄儿童的肥胖率随着家庭收入的增加而上升等。)
六、1 ①把语文课上活；②扩大课外阅读量；③多让学生批改作文；④组织学生办手抄报；⑤举行诗歌朗诵会等活动。
2 《三国演义》确实是一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后再看呢?
3 妈妈，您别生气，适当的放松有助于我的复习，放心吧，我只玩一会儿。
七、1 观点一：应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节，应该大力弘扬中国自己的传统文化。不应该在多元文化的大潮中丧失了自我。观点二：应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该接纳、包容西方文化，这样才有利于中国的进步与发展。
2 我认为，应当一分为二地看待乞丐，有些乞丐确实值得同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。