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教师往往为了更快完成教学任务,常常一味求同,忽略了个别学生的独特思维,掐灭了学生的思维火花,这样的教学模式是与新课标所提倡的发展学生创新思维这一理念背道而驰的。由一道练习题入手,引导学生思考,让学生的思维精彩绽放。
同中求异,让学生的思维精彩绽放
【摘 要】
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教师往往为了更快完成教学任务,常常一味求同,忽略了个别学生的独特思维,掐灭了学生的思维火花,这样的教学模式是与新课标所提倡的发展学生创新思维这一理念背道而驰的。由一
【机 构】
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江苏盐城市人民路小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年08期
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