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窄带成像内镜在小儿声门下血管瘤中的应用
【机 构】
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200127 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心耳鼻咽喉头颈外科,200127 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心耳鼻咽喉头颈外科,200127 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心耳鼻咽喉
【出 处】
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中华耳鼻咽喉头颈外科杂志
【发表日期】
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2016年51期
其他文献
摘 要：教学情境的创设是情境教学法中最重要环节，它决定着情境教学法应用的成效。目前，诸多教师在高中地理课堂情境教学中情境创设存在一些问题和误区，针对这些问题，本文尝试分析问题的症结并寻找解决的对策，旨在提高情境创设技巧，使高中地理课堂教学更生动、更有效。 关键词：高中地理;情境;创设 情境教学法是指在教学过程中，教师根据教学目标有目的地引入或创设具体情境和场景，激发学生的情绪、态度和价值体验，
目的探讨下咽颈段食管癌环周切除行游离空肠移植修复的围手术期处理经验及疗效观察。方法回顾性分析2008年8月至2015年3月山东省立医院耳鼻咽喉科103例下咽颈段食管癌环周切除行游离空肠移植修复的临床资料。其中下咽癌84例，颈段食管癌19例；行保留喉的颈段食管切除术2例，全喉全下咽切除31例，全喉全下咽颈段食管切除70例；均行双侧颈淋巴清扫术，84例行咽后淋巴清扫。结果3年总生存率和3年无瘤生存率分
耳部瘢痕疙瘩是瘢痕疙瘩的一种，分布于耳垂和耳轮，常继发于穿耳孔、烧烫伤等原因，因其高复发率而成为耳鼻喉科的一大难题。临床上采用手术切除、药物注射、物理治疗等多种措施综合、系统地治疗，可取得良好的疗效。本篇综述对各种治疗方法进行回顾。
目的介绍改良带蒂胸肩峰动脉穿支(thoracoacromial artery perforator，TAAP)皮瓣用于复杂咽瘘缺损修复的临床经验。方法回顾性分析2011年12月至2015年9月，湖南省肿瘤医院应用改良带蒂TAAP皮瓣修复重建的9例复杂咽瘘缺损。患者均为男性，年龄28～72岁，咽瘘缺损面积范围自4.5 cm×2.5 cm至6.5 cm×4.5 cm，TAAP皮瓣皮岛大小自7.0 cm
摘 要：道德体验作为高中德育教育的一项重要内容，对学生具有很大的影响。将道德体验与高中德育教育融合，是必然趋势，同时也是提高高中教学质量的重要途径。开展道德体验式教学，就需要教师充分地做好课程体验准备，通过创设丰富的体验活动，让学生融入其中，从而提高他们的道德思想。 关键词：道德体验;高中;德育教育 实践是认识的来源，认识反作用与实践，认识世界和改造世界都需要通过实践来实现。学生对知识的获取有
目的分析2个中国汉族Ⅰ型Waardenburg综合征(WS1)家系致病基因PAX3的突变位点，并在此基础上探讨PAX3基因分析用于产前诊断的可行性。方法2015年7月和2016年3月分别有2例汉族家族遗传性WS1患者在郑州大学第一附属医院就诊，采集2个家系(WS1－01和WS1－02)成员血样并留取临床资料。应用多聚酶链反应(PCR)结合sanger测序和多重连接探针扩增技术(multiplex