论文部分内容阅读
2004年6月-2006年10月，我们应用锁骨下静脉导管行胸腔闭式引流并腔内序贯注射化疗药物硝卡芥及丝裂霉素治疗恶性胸腔积液43例，取得满意疗效。现报告如下。
胸腔闭式引流后药物序贯注射治疗恶性胸腔积液疗效观察
【摘 要】
：
2004年6月-2006年10月，我们应用锁骨下静脉导管行胸腔闭式引流并腔内序贯注射化疗药物硝卡芥及丝裂霉素治疗恶性胸腔积液43例，取得满意疗效。现报告如下。
【机 构】
：
河北北方学院附属第一医院
【出 处】
：
山东医药
【发表日期】
：
2007年22期
其他文献
杨树因具有生长快、价格高、用途广的特点，成为农民增收、农业增效的重要途径，在淮北平原地区得到了广泛栽植。杨树也是我区造林绿化、农田林网、绿色长廊等主要造林树种之一，约
采用免疫组化SP法检测35例伴淋巴结转移的胃癌、大肠癌患者原发灶及淋巴结转移灶中p53蛋白、P-gp的表达。结果发现肿瘤原发灶中p53蛋白、P-gp表达阳性率分别为48.6%、71.4%;
自然界的很多植物，不仅本身可抵抗线虫危害，还有杀虫的功能。有关研究发现，有90多种植物对线虫有抗性和毒杀作用。最主要的杀线虫植物有以下几种：
高职院校教学是我国教育体系的重要组成部分,培养面向职业的专业技能应用型人才。从高职院校体育教学现状出发,针对体育教学没有形成职业化、评价体系单一的问题,提出高职体
〔关键词〕 数学教学；反思能力；培养 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013）20—0080—01 世界著名数学大师荷兰的弗赖登塔尔教授曾精辟指出：“反思是数学思维活动的核心和动力，通过反思才能使学生的现实世界数学化。没有反思，学生的理解就不可能从一个水平升华到更高的水平”。 那么，在数学教学中，如何培养学生的反思能力呢？下面，笔者就此谈
山羊传染性胸膜肺炎是由支原体引起山羊特有的一种高度传染性呼吸道病，以发热、咳嗽、浆液性纤维蛋白肺炎及胸膜炎为特征，多发于冬春季节，3岁以下的山羊易感，常见发病后传播迅速，
采用液相色谱—串联质谱法（LC-MS/MS）测定人血清中萘普生的含量。血清样品经甲醇沉淀去除蛋白后,用Gemini C18（50×2.1mm,5μm）分析柱分离,以乙腈-5mM醋酸氨（30：70）为流动相进行
实践教学是高等职业教育人才培养过程中重要的环节，建立完善的实践教学体系是人才培养质量的重要保障。针对当前高职院校在实践教学的目标定位、实践教学内容选取与组织、实践