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游戏是幼儿活动的主旋律，区域游戏更是幼儿自主能力展示与提升的精彩舞台。我园在区域游戏的探索实践中，将区域游戏与我园的“四健”特色培养目标有效整合，自主创建成以培养幼儿优秀学习品质为目标的“四健”区域游戏。本文旨在从区域活动中如何培养幼儿合作能力出发，深入剖析引发幼儿兴趣的因素，并提出解决之道，为孩子的全面发展提供可行性的建议。