切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
研究生教育必须着重培养科研学习力——学习洪堡“教、学与研究三者相统一”原则所想起的
研究生教育必须着重培养科研学习力——学习洪堡“教、学与研究三者相统一”原则所想起的
来源 :教育研究与评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rosy888888
【摘 要】
:
19世纪德国著名哲学家、语言学家、教育家威廉·冯·洪堡曾提出大学“教、学与研究三者相统一”的原则,联想到中国高等教育质量下滑的问题,不禁萌生起“研究生读研期间
【作 者】
:
成立
【机 构】
:
江苏大学
【出 处】
:
教育研究与评论
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
研究生教育
学习力
相统一
洪堡
科研
培养
高等教育质量
研究生扩招
【基金项目】
:
本文为基金项目“江苏省2009年度研究生教育教学改革研究与实践”课题研究成果之一.
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
19世纪德国著名哲学家、语言学家、教育家威廉·冯·洪堡曾提出大学“教、学与研究三者相统一”的原则,联想到中国高等教育质量下滑的问题,不禁萌生起“研究生读研期间必须培养科研学习力”的观点。近几年来,由研究生扩招引发的教育质量下滑的弊病越演越烈,
其他文献
困境与突围——以社区教育促进民族文化的传承
少数民族地区特定的生境是其特定文化产生的基础,文化的传承要靠教育。但在全球化中,民族文化的生境遭到不同程度的破坏,而学校教育大都以主流文化为主,使得民族文化的传承与发展
期刊
民族文化
教育促进
传承
社区
突围
困境
外在表现形式
辩证统一关系
培养学生符号感的教学策略
数学符号是数学的语言,是人们进行表述、计算、推理和解决问题的工具,它准确、清晰,具有简约思维、提高效率、便于交流的功能。数学课程标准强调发展学生的符号感。符号感是指对
期刊
符号感
教学策略
学生
培养
数学符号
数学课程标准
学习数学
创造性
小学生阅读的德育力量——《“十品性”编织润童年》德育校本课程的研究与实践
浙江省杭州市萧山区银河实验小学是一所办学历史才六年的年轻学校。几年来,学校扎实践行新教育实验,深入推行“晨诵、午读、暮省”这一儿童课程,以经典滋养灵魂、教养细节、涵养
期刊
德育校本课程
品性
学生阅读
实践
童年
编织
力量
杭州市萧山区
荷兰项目式跨学科合作设计教学新实践——以代尔夫特理工大学为例
针对设计类课程的探索性、实践性、情境性,基于项目的跨学科合作教学法在荷兰已成为教育改革的趋势。本文以代尔夫特理工大学工业设计工程学院《高级实施设计》硕士学位课程
期刊
基于项目的学习
跨学科合作教学
工业设计教育
荷兰代尔夫特理工大学
project-based learninginterdisciplinary collab
民国教育有哪些值得传承
笔者是1950年代生人,从小学、中学到大学,接受的都是新中国的教育,但我的老师有不少却是在民国时代成长起来的,他们的基本教育是在民国阶段完成的。我的父母、外祖父母,也是民国教
期刊
民国教育
传承
外祖父母
50年代
民国时代
基本教育
教育培养
新中国
内外资商业银行盈利能力决定因素比较研究
通过对内外资商业银行经营状况的对比分析,发现内资银行和外资银行存在巨大的差异,主要表现在:规模因素对内外资银行的盈利影响差异最大,内资银行的盈利性收入主要来自于存贷
期刊
内资银行
外资银行
盈利性
资本收益率
信用风险
“读写绘”课程,播撒最美妙的种子
无字书,开启“读写绘”之门低年级孩子识字少,语言表达还不够精确,但是想象力丰富,形象思维活跃,绘本中的图画能帮助孩子读懂故事。选择绘本使他们能快乐地走进阅读。“读写绘”课
期刊
读写
课程
种子
语言表达
形象思维
低年级
孩子
想象力
湛江农垦举行垦地合作协调会
为了贯彻落实湛江市委市政府关于进一步加大垦地合作的要求,近日,湛江农垦与麻章区、遂溪县、雷州市举行垦地合作协调会,各方主要领导出席会议,共商合作发展,推进项目建设,解
期刊
湛江农垦
雷州市
其他学术论文