论文部分内容阅读
<正>音阶合唱曲,该作品创作灵感源于四部和声写作中为指定旋律配和声。2014—2015年本人担任广西师范大学音乐学院2013级音乐学和音乐表演专业和声教学工作,在和声教学上共分为和声写作、和声分析、键盘和声三个部分,然而在和声写作中以为既定旋律配四部和声最为多见。本人想以固定的音阶旋律换以不同的和声,来表现和声写作中的多样性。此部合唱作品(本以C大调