【摘 要】
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创作意念的产生虽然没有一个固定的方程式,但有许多工具与方法可以帮助我们建立自己的工作流程。在实践教学中,如若采取工作坊的教学方式,对学生在进入专业学习之前进行集中
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创作意念的产生虽然没有一个固定的方程式,但有许多工具与方法可以帮助我们建立自己的工作流程。在实践教学中,如若采取工作坊的教学方式,对学生在进入专业学习之前进行集中训练,可以有效地提高学生创造性学习的能力和技巧。
The creation of creative ideas Although there is no fixed formula, but there are many tools and methods that can help us to establish their own workflow. In practice teaching, if adopting the teaching method of workshops, focusing on students’ training before entering professional study can effectively improve their abilities and skills of creative learning.
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