新江南丝竹中的琵琶演奏艺术

来源 :中国民族博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tushudasha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】江南丝竹是中国民间传统音乐文化,主要兴于江苏南部、浙江一带地区。江南丝竹中的琵琶演奏艺术在社会发展中不断进步,本文以顾冠仁先生创作的十多首新江南丝竹音乐中的《瀛洲新韵》为例,从艺术视角来分析新江南丝竹中琵琶特色演奏艺术的发展及其独特意义。以对传统的尊重作为出发点,不断推动江南丝竹音乐的创新,发扬优秀民间传统音乐文化,这对新江南丝竹音乐的研究都具有一定的参考价值。
  【关键词】新江南丝竹;琵琶;《瀛洲新韵》;传统;创新
  【中图分类号】J607 【文献标识码】A
  引言
  江南丝竹是江南音乐文化的组成部分,有着悠久的历史和强大的民众基础。以竹笛、箫、琵琶、二胡、扬琴、小三弦、笙、板等为常用乐器,演奏曲调流畅、情绪欢快的乐曲,反映出江南地区风调雨顺、山清水秀的特色。江南丝竹以“小、雅、细”而著称,所谓“小”,便是指乐队的规模相对小,少则三至四人,多则数十人;“雅”指听觉上给人以优雅之感,优美秀雅;“细”便指演奏风格上的细腻。然而任何事物都要在不断完善中成长、不断追求新的高度,江南丝竹也同样如此。
  一、简述新江南丝竹中的特征发展
  江南丝竹的传统曲目主要是表现了一种生活情绪,但每首曲目中的各乐器表现手法较为单一,曲意简单,结构冗长,旋律不够轻快,不易被青年人所喜爱。我国著名民族音乐家顾冠仁先生在尊重传统江南丝竹音乐的前提下对其进行改进,通过富于辩证精神的扬弃,赋予了江南丝竹以继续前行的动力,使其走向了更宽广的舞台。在顾先生的新江南丝竹曲集中收录了他创作的《苏堤漫步》《清清洋山河》《瀛洲新韵》《绿野》等十多首曲目,既有具有民歌性质的题材,也有引入民歌的特征性的音调。这些新江南丝竹乐曲没有改变江南丝竹的传统风貌,却在曲目的立意上更加丰富。(1)在多首创作曲目的配器上增添了传统江南丝竹所没有的古筝、大提琴、方响等色彩性乐器为其丰富整体的音色效果;(2)对于演奏者来说,对演奏技艺方面要求更加精湛,对乐曲的情感表达方面也更为丰富,力求充分展现出各乐器的音色特点;(3)他的新江南丝竹音乐从原本仅表现小情绪的小内容的音乐开始逐渐发展为大情景、大型乐曲。在作品品质上的一次次大提升使新江南丝竹音乐受到更多群体的喜爱。笔者就其作品《瀛洲新韵》来谈一下琵琶特色演奏艺术。
  二、新江南丝竹《瀛洲新韵》中琵琶演奏艺术
  传统的江南丝竹中,琵琶的演奏主要是为整个表演起点缀作用,与竹笛的演奏相辅相成、相得益彰。而在顾冠仁先生创作改编的新江南丝竹音乐中,大胆地将琵琶作为主奏乐器,充分发挥琵琶的润腔演奏特点,演奏时通过特殊的指法使得单音震动产生余音,让音乐在流动中更具有生命力。润腔主要包括断音、装饰音、银色变化、声音造型、力度变化和节拍节奏,在江南丝竹琵琶演奏时经常使用到是装饰音、节奏节拍和断音着三种润腔法。新江南丝竹中,更多的是运用装饰音润腔法中的“滑腔”演奏法。在昆腔腔法运用中,滑腔的音调趋势为:低——高——低,昆曲研究员顾聆森先生曾这样描述滑腔:“滑”的意思就是用来形容滑腔的圆滑、流畅。滑腔在演奏过程中多以级进,故称滑进,在表演时将该强调的韵味淋漓尽致地表现出来。
  在顾冠仁先生的代表作品《瀛洲新韵》中,琵琶充分发挥了润腔的演奏特色,将江南的韵味委婉地表现出来。该曲吸取了崇明派“瀛洲古调”的部分特殊音调,继承其清新的风格特点,同时大幅度增强了音乐的对比及张力,使古调具有了新韵。这正是“新”之所体现。把对传统的尊重作为出发点,不断推动江南丝竹音乐的创新,发扬优秀民间传统音乐文化。
  《瀛洲新韵》这首作品运用了现代管弦乐作曲手法,是一首具備了叙事性和戏剧性的大型乐曲。无论从乐曲的结构(ABA)还是乐器的配置来看都具有相当的规模,听者的心情会随着乐曲而跌宕起伏。在此曲琵琶为主奏乐器,与竹笛、二胡的演奏相辅相成、相得益彰。全曲引子是全奏性序奏,气势恢宏。由古筝的分解和弦的琶音引入A大段的叙事性段落。此段由琵琶领奏出忧伤的旋律,羽调式、变徵音,如泣如诉。在此曲演奏中,琵琶常使用滑腔这种昆曲腔调,要求“滑”的圆润、流畅,将韵味淋漓尽致地表现出来。(见谱例1)
  乐队快板的16分音符、乐句旋律及连续上行模进中的半音的大幅度强弱对比、重音的多次强调、打击乐器由小件到大件渐次进入等,乐曲的戏剧性及力度的张力被体现得淋漓尽致。A大段再现时,琵琶再次领奏主题,乐曲情绪趋于平稳,整首乐曲最终还是以琵琶的琶音减慢渐弱进行处理收尾,似乎经历世事沧桑后慢慢被抚平心灵的伤痕。(见谱例3)
  此曲让听众耳目一新,感受到新江南丝竹的魅力,其表现手法更为丰富,用琵琶音乐来体现出乐曲叙事性和戏剧性的特色,在艺术创新层面呈现出质的飞跃。
  三、新江南丝竹中琵琶演奏的重要性与实际意义
  江南丝竹是我国民族音乐的重要组成部分,它对民族音乐的传承与发展起到了极其深远的作用。在江南丝竹音乐的发展历程中,继承了原有的江南民间音乐文化,并在此基础上形成了江南丝竹音乐特有的底蕴和风格,深受大众喜爱。江南丝竹是人们智慧的结晶,它的形成与发展离不开它特定的文化环境、地理位置,是在传统江南民乐上传统与发展的,演奏中各种乐器的使用也对江南丝竹音乐起到锦上添花的作用。   新江南丝竹音乐中最有特色的就是发挥每种乐器的长处,一种乐器自身的优势和性能,对演奏的艺术感染力是起着关键作用的。乐器自身的艺术技巧时得天独厚的,同时也决定它在江南丝竹演奏出的地位与作用。琵琶是江南丝竹音乐演奏中最重要的演奏乐器之一,正是由于琵琶自身得天独厚的优势条件,才为其在江南丝竹音乐中赢得非常重要的位置。琵琶具有丰富的表现力,它在演奏江南丝竹音乐的技法和音色等方面是极其讲究的。江南丝竹音乐的琵琶演奏时如果遇到音乐较为稀疏的乐曲时,右手就必须用音量的大小进行对比,还有音色的不同进行比较,左手要增加吟奏等方法。只有通过琵琶这样的技法演奏,才会让音乐作品更具有生命力,乐曲更加生動形象。另一方面,我们遇到音乐较为密集的曲目,在用琵琶演奏时每个音符要清晰有力,旋律强弱有序,就能达到动人的演奏效果。
  我们在研究探讨新江南丝竹音乐中的琵琶演奏艺术,不仅仅是在研究演奏琵琶艺术的艺术性,更是在探讨新江南丝竹音乐的艺术表现力。我们只有不断对音乐进行探索和创新,才能将音乐的魅力展现出来,让大众喜爱民族音乐,让更多的人了解民族音乐。在新时代发展的今天,面对江南丝竹这种悠久的民族音乐文化,我们只有更进一步去了解探索它,才能帮助我们对民族音乐的理解,有利于艺术家提高艺术表演水平,有利于社会大众对民族民间音乐的传承与发扬。
  四、结语
  江南丝竹是美丽的江南山水及淳朴善良江南人民性格的生动写照,顾冠仁先生尊重传统,不断创新,把对传统的尊重作为出发点,不断发掘江南民间音乐元素,推动江南丝竹音乐的创新。随着民族音乐地位的不断提高,国家重视民族音乐的发展,越来越多的专业院校的出现,使更多的民乐爱好者进行学习和教育,创作出更多的新江南丝竹音乐,并逐渐走向更宽广的舞台。然而在发展的过程中,江南丝竹音乐也面临着很多非常严峻的挑战,具有的民间民俗生活气息越来越淡泊,如何在新江南丝竹音乐创作中运用传统音乐元素,推广丝竹音乐的传承,是我们民乐工作者一直探讨研究的问题。我们以顾冠仁先生的《瀛洲新韵》为例来探讨新江南丝竹音乐中的琵琶演奏艺术,是从乐器表现力的层面对传统江南丝竹演奏的继承与发展,从而更好地展示了江南民间音乐独特的民族韵味。
  参考文献:
  [1]姜小露.丝竹的畅想,水乡的婉歌——江南丝竹[J].音乐生活,2012.
  [2]陈有觉,高雪峰.江南丝竹发源初考[A].中国民间文化艺术之乡建设与发展初探[C].2010.
  [3]周皓.发掘·继承·创新——江南丝竹现状与展望[J].音乐爱好者,1987(2).
  [4]张念冰.旧曲新声代代相传——评2006海内外江南丝竹邀请赛[J].人民音乐,2006.
  [5]谢征,李世军.江南丝竹研究综述[J].作家;2007.
  [6]魏薇.江南丝竹中的琵琶演奏艺术[D].南京艺术学院,2005.
其他文献
【摘要】随着教育改革的推进,培养学生的创新与合作能力成为教育工作中的重要任务。MS-EEPO教学中的小组合作学习方式能推进小学生自主学习能力发展,强化学生的合作交流能力。文章首先分析了MS-EEPO的概念,进而研究了小组合作对教学的作用及实施原则,最后提出了实施策略,以促进小学生素质全面提升。  【关键词】MS-EEPO教学;小组合作;小学  一、引言  传统教学中,学生学习处于被动状态,学习方式
北京景山学校远洋分校地处石景山鲁谷地区,据考,学校原址为五代时期的“五花院”,即窦燕山兴学办教之地。2007年,石景山区携手远洋地产公司首次引入区外名校北京景山学校办分校。學校与北京景山学校“同一法人、一体化管理”,学制、教材、课程设置、管理模式与景山学校保持一致,秉承北京景山学校的办学思想和办学特色,以“三个面向”为指针,以先进的教育思想和教育理论为指导,以教改實验为基础,继承、借鉴、融合、创新
學校基于校情、学情,探索出了小初高一体化运动能力培养的教学策略。经过两年的实践与体测数据对比,学生身体素质和班级凝聚力得到明显增强。  第一,根据不同学段构建授课模式。1-3年级开展综合体育课,为“走班制教学”作准备,内容以运动项目认知体验、全面发展基本体能为主,体验多种运动项目,主要教学形式为传统的体育授课模式,为下一学段选课作准备。小学中高年级至高中采用选课走班的教学模式,根据班数、班级人数、
值抗日战争全面爆发70周年之际。我们走访了中国抗日战争史学会会长何理教授。请他谈谈党的十一届三中全会以来国内抗日战争史研究的新进展。何理教授指出.通过解放思想、拨乱反正。学术研究的环境日渐宽松。国内外交流日益增多。社会不断加大支持力度。抗日战争史研究从单方面介绍共产党敌后抗战和党内路线斗争到基本形成全新的全民族反侵略战争研究的学术格局。其面貌发生了根本变化。    走上抗日战争史研究之路    我
答:升学压力不仅指向学生的身体,也指向学生的心灵。在这种压力之下,學生往往会遭遇各种困境、诱惑和外界干扰,如果教师不能及时有效地给予疏导,学生在心理承受力不足和自我调适不到位的情况下,有可能发生突发事件。教师在帮助学生排除升学压力时,要备一些“常备药”和“特效药”。  “常备药”是指针对学生平时容易出现的状况进行的辅助策略。如学生在反复学习而无法深入时出现胸闷气短、心情压抑、食欲不振、睡眠不佳等情
1982年通过的宪法规定:城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。1987年11月全国人大常委会通过了村民委员会组织法(试行),把宪法所确立的村民自治原则具体化。它和1954年全国人大常委会制定城市居民委员会组织条例相配套,标志着我国基层群众自治制度的形成。实行基层群众自治,办好村民委员会和居民委员会,是国家政治体制的一项重大改革,对于扫除封建残余的影响,改变传
【关键词】抑郁症;抑郁情绪;心理辅导课;教学设计  【中图分类号】G441【文献标志码】B【文章编号】1005-6009(2020)40-0068-04  【作者简介】1.李萍,南宁市第三中学(南宁,530021)教师,一级教师;2.董杨,南宁市第三中学(南宁,530021)教师,一级教师。【设计理念】  抑郁症是由各种原因引起的以抑郁为主要症状的一组心境障碍或情感性障碍,是一种常见的精神疾病。一
【摘要】随着中国乡村问题日益得到关注,国内掀起了一股艺术乡建热潮,艺术家渠岩的许村计划作为艺术乡建的典范已经进行了十年,受到国内众多媒体及圈内人的重点关注,许村艺术节成为许村计划的一个重要支撑。本文主要浅析许村艺术节中,艺术介入乡村后给当地村民、艺术家、志愿、许村儿童等不同主体所带来的正面影响。  【关键词】艺术乡建;艺术节;许村计划  【中图分类号】J631.3 【文献标识码】A  一、艺术介入
在推进义务教育学校管理标准化建设工作过程中,通州区主要围绕以下几个方面展开工作。  1.建立落实《管理标准》的组织机构  通州区成立了以教委主任为组长,中小学主管主任为副组长,班子成员为组员的项目工作领导小组,指导全区义务教育学校管理标准化建设的实施。成立标准化建设工作办公室,主管主任兼任办公室主任,成员由中教科、小教科、教师研修中心、各基层学校组成,专门负责标准化建设工作的具体落实。同时,要求各
1. 阿尔·戴维斯  美国橄榄球联盟奥克兰突袭者球迷讨厌率:68%,突袭者的球迷习惯把戴维斯叫做“老怪物”。戴维斯是奥克兰突袭者球队的元老级拥有者,好在队伍的发展得到教练组和球迷的持续支持,不然戴维斯和他的合作伙伴将球队从奥克兰转移到洛杉矶,又从洛杉矶搬回奥克兰,一路的折腾可能拖累球队。  2. 迈克尔·维克  美国橄榄球联盟费城老鹰队球迷讨厌率:56%,维克手中的老鹰队在季后赛表现出了夺冠的气势