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为了扩大高等学校的自主权,增强其适应社会主义建设的活力,缓解研究生教育与社会需要相脱节的矛盾,同时扩大优秀在职生源,提高研究生入学质量,国家教委于1988年全面推行定向培养硕士学位研究生(简称定向生)制度。定向生制是研究生教育的一种形式,经过三年来的实践,在招生、培养等方面暴露出一些薄弱环节,若不进一步加强,势必影响研究生教育质量的提高。