从文化学角度浅析植物学教学

来源 :吉林师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhendongquan
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介绍植物学教学过程中,自然科学与人文科学的相互交融,将人文精神注入到实际教学,从历史的,民族的,文化的层面加以研究和施教,使植物学与人类学、民俗学、宗教学、地理学、文学、语言学更好地融为一体,将科学精神与人文精神有机结合.
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