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在小学语文习作教学中，有效地激发学生的参与兴趣，将大大地调动学生的积极性和主动性，从而情动而辞发，及时地吐露真实的心声，大胆地展示自己对客观世界的独特认识，独特的感受。
引导小学生体验习作的乐趣
【摘 要】
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在小学语文习作教学中，有效地激发学生的参与兴趣，将大大地调动学生的积极性和主动性，从而情动而辞发，及时地吐露真实的心声，大胆地展示自己对客观世界的独特认识，独特的感受。
【机 构】
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福建省福清市镜洋镇候家斌学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年11期
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