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中学教材明确指出:“阅读是收集处理、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.”“学生……通过阅读,受到感情熏陶.获得思维启迪.享受审美乐趣.”
如何激活学生阅读思维的方法途径
【摘 要】
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中学教材明确指出:“阅读是收集处理、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.”“学生……通过阅读,受到感情熏陶.获得思维启迪.享受审美乐趣.”
【机 构】
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永城市电教馆,河南,商丘,476600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年33期
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