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随着时代的发展，和科技的不断进步。教育面临着创新争优的时代使命。小学教育，作为我国教育体系中的关键阶段，如何将科技发展融入到课堂教育中去，成为我国小学教育发展中亟待解决的问题。为了进一步落实素质教育改革，对小学信息技术教育的创新要求，本文就从小学信息化技术小组合作的角度出发，对学习模式进行了深刻阐述。这为我国初中教育的未来发展，有很强的参考价值。