论文部分内容阅读
校园文化彰显着一所学校的生长机理,是重要的人文生态环境,浸润着全体师生的精神成长,是化民成俗的重要途径。校园文化也是学校办学理念的外在表达方式,是对教书育人的具象化展示,能够折射出学校管理者的教育情怀和教育智慧,甚至关涉到教育管理者的立身安命。学校管理者应做好校园文化建设工作,消弥校园文化流于臆想、片面、拼凑、浮夸、功利等现象,使校园文化真正发挥育人功效。