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<正>【教学内容】人教版语文五年级上册第六单元18课【设计理念】注重以人为本,以读为本,尊重"阅读是学生的个性化行为",大胆放手让学生在圈点批注中潜心会文,在自主感悟、合作中获得独特的感受和体验,提高阅读能力,同时结合文本语言的特点在语言文字运用方面加以指导,努力做到"以读为本、情文相生"。