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有效课堂 重在兴趣——小学数学学习兴趣培养的策略探究
有效课堂 重在兴趣——小学数学学习兴趣培养的策略探究
来源 :科学大众:科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:talenthers312
【摘 要】
:
兴趣是促进学生主动学习的重要动力源泉。在小学数学课程的教学过程中,通过采取多元化的教学策略来培养小学生的学习兴趣,能够有效调动起小学生的学习欲望。本文通过具体论述
【作 者】
:
杨万昌
【机 构】
:
靖远县糜滩镇上滩小学
【出 处】
:
科学大众:科学教育
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
小学
数学
学习兴趣
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兴趣是促进学生主动学习的重要动力源泉。在小学数学课程的教学过程中,通过采取多元化的教学策略来培养小学生的学习兴趣,能够有效调动起小学生的学习欲望。本文通过具体论述小学数学学习兴趣培养的策略,旨在为强化小学生的数学学习水平提供可参考的资料。
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