【摘 要】
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单元整合教学是新课改深入发展过程 中提出的新的教学要求。在组织小学音乐教学的时 候,笔者打破教材限制,设定明确的教学目标,整合 单元教学目标,以此为指导,应用多样的策略
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单元整合教学是新课改深入发展过程 中提出的新的教学要求。在组织小学音乐教学的时 候,笔者打破教材限制,设定明确的教学目标,整合 单元教学目标,以此为指导,应用多样的策略引导 学生整体地学习音乐,有效落实单元整体教学目 标,提高音乐教学质量。在这篇文章中,笔者将结合 自身教学经验,以单元整合教学提出背景为切入 点,详细阐述实施小学音乐单元整合教学的策略。
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