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作为皖北最大的中等卫生学校——安徽省淮北卫生学校,始建于一九五八年,是皖北地区唯一的一所卫生类国家级重点中专学校。多年来,学校以提高教育教学质量为宗旨,以培养高素质德、智、体、美、劳全面发展的具有综合职业能力的劳动者和实用型高、中等卫生技术人才为己任,在“健康中国”的征途上,学校全体师生践行“精医术、修医德、树医风、铸医魂”的宗旨,努力适应新常态,积极推进新发展,以“三严三实”为阶梯,迈向了新的历史发展时期。
严以修身——理想之梯
在第一堂课上,勉励莘莘学子,必须要树立崇高的职业理想,秉承“大医精诚”精神,以“救死扶伤”为己任。打铁还需自身硬,为民治病先治己,医护人员要做到“严以修身”,首先就要登上这第一步“理想之梯”。
严以用权——使命之梯
立志行医,便要救济天下。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私。这一点,无论是对于卫生管理者,还是普通医护人员,都有着非同一般的意义。职业的特殊性,决定了医护人员时刻与生命赛跑,每一次审慎用权,都与生命质量息息相关。让莘莘学子懂得,“严以用权”要求对手中的权力有敬畏感,每一次用权都是一次爱心和健康的倾注,严以用权,就要时刻将百姓放在心中最温暖的位置。
严以律己——自省之梯
三日自省吾身,对于以经验为主的医学事业尤为重要。临病若能三思,用药终无一失。人们为了早日痊愈,往往愿意倾其所有,要理解病人及家属对健康的渴望,面对日益频发的医患纠纷,必须不断反省,如何用更精湛的医术、更崇高的医德来回答那一次次生命的呼唤。反省是一面透视的镜子,它可以照见心灵上的污点,以求自我净化,“严以律己”使医护人员登上“自省之梯”。
谋事要实——科学之梯
医学是一门严谨的科学,人命至重,贵于千金。医护人员要从实际出发谋划卫生事业,诊疗方案符合实际病情、符合客观规律和科学精神。医之为道,非精不能明其理,非博不能致其得。为了提供科学的实训环境,学校先后组建了14个实验、实训室,配有显微镜200台、多功能听诊触诊仪24台、仿真护理人20个、心肺复苏模拟人6个,以及X光机、电动洗胃机、彩超机、细胞生化仪等大中型医疗实验实训设备,保证每一位学生都能接受实训的锻炼,攀登卫生事业的“科学之梯”。
创业要实——实干之梯
空谈误国,实干兴邦。所谓创业要实,对于医护人员来说,就是要脚踏实地、完善医术,丰富职业角色,敢于担当医学责任,善于解决医疗问题,努力创造经得起历史检验的卫生成果。为此学校采取了多层次、多形式的办学模式,专业层次包括五年制高级护理、三年制护理、助产、针灸推拿、检验等。全面加强了卫生人才队伍和学科建设,使天使们努力攀登“实干之梯”,真正解决卫生人才短缺的问题。
做人要实——忠诚之梯
钟南山曾说过:“选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。”作为医护人才,其职业精神呈现出的是一种踏实的态度、一种忠诚的风貌。立足于医护人员岗位,对百姓、对患者忠诚老实,认真面对每一张病历,忠诚书写每一道处方。每一年的护士节学校都要举办一场动人的仪式,即将毕业的白衣天使,单膝下跪,向带教护师奉上心灵之烛,表达无限忠诚,然后接受护士帽的授予,并一起携手诵读医护生誓言,朗朗誓词响彻天地、铮铮誓言震彻心扉。
正是在全体卫校人的共同努力下,学校先后获得“安徽省职教先进单位”“安徽省中职学校德育工作先进集体”“全市教学工作先进集体”等荣誉。年轻一代的卫校人,在历史新起点彰显出了年轻的气息、时代的脉搏,体现了卫校人坚韧执着、勇于进取的思想境界,弘扬了敬业奉献、忘我工作的职业精神,树立了乐观豁达、积极向上的人生态度。作为卫生教育事业的管理者和践行者,要认识卫生发展新常态、适应新常态、引领新常态,通过全面深化卫生教育改革,努力为“白衣天使”们搭建一道道寻梦的阶梯。
(作者单位: 安徽省淮北卫生学校)
严以修身——理想之梯
在第一堂课上,勉励莘莘学子,必须要树立崇高的职业理想,秉承“大医精诚”精神,以“救死扶伤”为己任。打铁还需自身硬,为民治病先治己,医护人员要做到“严以修身”,首先就要登上这第一步“理想之梯”。
严以用权——使命之梯
立志行医,便要救济天下。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私。这一点,无论是对于卫生管理者,还是普通医护人员,都有着非同一般的意义。职业的特殊性,决定了医护人员时刻与生命赛跑,每一次审慎用权,都与生命质量息息相关。让莘莘学子懂得,“严以用权”要求对手中的权力有敬畏感,每一次用权都是一次爱心和健康的倾注,严以用权,就要时刻将百姓放在心中最温暖的位置。
严以律己——自省之梯
三日自省吾身,对于以经验为主的医学事业尤为重要。临病若能三思,用药终无一失。人们为了早日痊愈,往往愿意倾其所有,要理解病人及家属对健康的渴望,面对日益频发的医患纠纷,必须不断反省,如何用更精湛的医术、更崇高的医德来回答那一次次生命的呼唤。反省是一面透视的镜子,它可以照见心灵上的污点,以求自我净化,“严以律己”使医护人员登上“自省之梯”。
谋事要实——科学之梯
医学是一门严谨的科学,人命至重,贵于千金。医护人员要从实际出发谋划卫生事业,诊疗方案符合实际病情、符合客观规律和科学精神。医之为道,非精不能明其理,非博不能致其得。为了提供科学的实训环境,学校先后组建了14个实验、实训室,配有显微镜200台、多功能听诊触诊仪24台、仿真护理人20个、心肺复苏模拟人6个,以及X光机、电动洗胃机、彩超机、细胞生化仪等大中型医疗实验实训设备,保证每一位学生都能接受实训的锻炼,攀登卫生事业的“科学之梯”。
创业要实——实干之梯
空谈误国,实干兴邦。所谓创业要实,对于医护人员来说,就是要脚踏实地、完善医术,丰富职业角色,敢于担当医学责任,善于解决医疗问题,努力创造经得起历史检验的卫生成果。为此学校采取了多层次、多形式的办学模式,专业层次包括五年制高级护理、三年制护理、助产、针灸推拿、检验等。全面加强了卫生人才队伍和学科建设,使天使们努力攀登“实干之梯”,真正解决卫生人才短缺的问题。
做人要实——忠诚之梯
钟南山曾说过:“选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。”作为医护人才,其职业精神呈现出的是一种踏实的态度、一种忠诚的风貌。立足于医护人员岗位,对百姓、对患者忠诚老实,认真面对每一张病历,忠诚书写每一道处方。每一年的护士节学校都要举办一场动人的仪式,即将毕业的白衣天使,单膝下跪,向带教护师奉上心灵之烛,表达无限忠诚,然后接受护士帽的授予,并一起携手诵读医护生誓言,朗朗誓词响彻天地、铮铮誓言震彻心扉。
正是在全体卫校人的共同努力下,学校先后获得“安徽省职教先进单位”“安徽省中职学校德育工作先进集体”“全市教学工作先进集体”等荣誉。年轻一代的卫校人,在历史新起点彰显出了年轻的气息、时代的脉搏,体现了卫校人坚韧执着、勇于进取的思想境界,弘扬了敬业奉献、忘我工作的职业精神,树立了乐观豁达、积极向上的人生态度。作为卫生教育事业的管理者和践行者,要认识卫生发展新常态、适应新常态、引领新常态,通过全面深化卫生教育改革,努力为“白衣天使”们搭建一道道寻梦的阶梯。
(作者单位: 安徽省淮北卫生学校)