【摘 要】
:
三角恒等式的证明是三角函数中一类重要问题,这类问题主要以无条件和有条件恒等式出现。根据恒等式的特点,可采用各种不同的方法技巧,技巧常从以下各个方面表示出来。 1、化角 观察条件及目标式中角度间联系,立足于消除角间存在的差异,或改变角的表达形式以便更好地沟通条件与结论使之统一,或有利于公式的运用,化角是证明三角恒等式时一种常用技巧。 例1求证:tan x - tan x = 思路分析:本题的
论文部分内容阅读
三角恒等式的证明是三角函数中一类重要问题,这类问题主要以无条件和有条件恒等式出现。根据恒等式的特点,可采用各种不同的方法技巧,技巧常从以下各个方面表示出来。
全文查看链接
其他文献
摘要:小学语文作业是语文教学过程不可或缺的关键环节,它起着监控、巩固、反馈的作用。语文教师不但要关注课堂教学的有效性,更要关注语文作业设计的有效性。当前语文教学就是要改变学生的学习方式,积极探索并实施多样化的练习,要把自主性、趣味性和多样性融为一体,实现语文学科课内外联系,校内外沟通,学科间融合,以达到全面提高学生语文素质的目的。 关键词:作业 多样性 差异性 趣味性 一、目前小学语文作业布置
[摘要]:高中生由于繁重的学习压力,不容易发展自己的爱好和个性,而在业余体育活动中,是最容易发展自己的爱好、专长和个性的。篮球运动无论从场地设施、环境条件、学生业余体育观念还是体育文化个性等方面都是一项比较适合高中生进行业余活动的体育项目之一。[关键词]:终身体育 篮球运动 高中生 业余体育 价值 高中阶段是一个人身心发展的关键时刻,是由少年向青年过渡的时期,也是决定身心健康成长的关键时期。在生
【摘要】小学语文教学对学生未来学习起着基础性作用,这就要求教师在教学中重视学生的语文学习,但是在我们的教学中还是存在着一些问题,本文就这些问题作了一些讨论。 【关键词】小学语文 朗读训练 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下
目的:寻找贵州省神经管畸形(neural tube defects,NTDs)高发的可疑危险因素(包括遗传、环境及营养等方面),探讨母亲己糖激酶Ⅱ基因(hexokinaseⅡ,HKⅡ)、人胰岛素受体基因(insulin
【摘要】有人说英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言。作为一项实用语言,英语对于学生的未来工作、学习影响深远,但是传统的教学过程中,由于教师不注重学生的口语能力培养,导致英语的学习出现“哑巴英语”的现象,对于学生而言,英语学习枯燥无味。如何激发学生的学习英语的兴趣,提高初中学生的英语水平呢?显然,搞好口语教学是英语教学的关键。本文笔者就自身数年来的初中英语教学经验出发,谈一下我对提升学生英语口语能力
【摘要】数学老师在评价学生学习成绩,判断习题正误,比较学习差异方面,单纯的用“对”或“错”来评价学习思维,不但枯燥乏味,缺乏激励性,甚至,影响师生间思想、情感的交流,直接影响学生的学习情绪。如何改变当前这种单一方式?我认为利用评语也许能弥补这些不足。评语是批阅作业的一种方式,便于学生更清楚地了解自己作业的优缺点,还可以加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步。将评语引入数学作业的批改中,批出
【摘要】语文课堂教学的有效性是语文教学的生命。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?笔者谈了几点自己的体会。 【关键词】小学 语文课堂教学 有效性 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们
随着计算机的普及,很大一部分家庭购买了计算机,学生对计算机的神秘感消失了,在信息技术课上,如果老师讲的内容是一些学生熟知的,常用的,或者教学设计不能引起学生的注意,那么在课堂上就会发生意料不到的偶发事件,导致学生注意力分散,妨碍教学任务完成,甚至引起师生严重冲突。课堂偶然事件是每个教师在教学过程中都可能遇到的事,如何处理课堂上的偶然事件,关系到这堂课是否顺利完成。当然,课堂偶发事件并不可怕,只要我
摘要:随着我国教育教学的不断发展,越来越多的教师转变了教学上的观念,更加关注学生在学习中的自主性。教师也开始不断的更新教学方法,培养学生的学习兴趣,进而提高学生学习上的能力。本文重点介绍的是对小学计算机教学中教学方法的探讨,教师通过在小学计算机教学中应用一系列的教学策略,从而更好的进行计算机教学。希望通过本文的研究,能够提高学生学习计算机的水平,并且希望能够为有关方面的研究提供理论性的参考。 关