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一边是高校毕业生“难就业”，一边是企业“求贤难”，高职院校应按照当今社会的用人标准，积极推动实训课程体系的建设。ERP沙盘模拟课程采用体验式教学方法，使学生在经营企业的活动中，感悟如何卓有成效的工作，获得为成果工作的经验。如何有效利用这一教学资源，提高高职院校实践教学的成效，是我们面临的一个重要课题。