分析文章语言特点的五种方法

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  语言特点就是文本呈现出来的语言个性。不同的文章,语言上各具特色,有的语言明白晓畅、简洁清丽,有的语言通俗易懂、形象生动,有的语言凝练含蓄、形象生动、情理相谐、意境深广,有的语言精练准确、朴素自然、清新明快、亲切感人。不同作家有不同语言风格特点,有的豪放,有的婉约。鉴赏文章的语言就是对文章的这些特点结合文本做出分析。下面我从找好分析的角度入手,介绍一下这类题目的做法。
  一.从词语角度分析
  第一看词语是不是有丰富含义,第二看词语的特点。如果词语有深刻含义,像比喻义,双关义等可以使语言具有含蓄蕴藉的特点。如果大量使用双声词、叠韵词、拟声词等,可以使语言具有朗朗上口的特点,富有音乐美。如果大量使用了动词、形容词可以使语言形象生动,如果使用了较多描写色彩的词,可以使语言形象,富于变化。
  二.从修辞格的角度分析
  看要求分析的句子、语段甚至文章是否使用了修辞格。比喻的作用主要是:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁。所以使用比喻可以使语言生动、形象、简洁。当然,使用比拟也有这样的效果。排比的作用是加强语势,强调内容,加重感情,反问句的作用是加强语气,所以它们可以使语言具有气势。对偶的作用是节奏鲜明,音韵和谐,读来琅琅上口,便于传诵记忆。夸张的作用是有利于突出事物的本质和特征,鲜明地表现出作者对事物的感情态度,所以可以增加语言的生动性。借代的作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情,可以引人联想。使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
  三.从语体风格的角度分析
  书面语体一般都使用长句、复句、结构严谨的完全句。布局层次分明、逻辑关系严谨。因此语言的明确性、简要性、规格性是这种语体的基本要求。口语语体是适应“面谈”的交际需要而形成的,所以也叫谈话语体。口语语体的主要特点是:平易自然,不事雕琢,有跳跃性,生动活泼,有强烈的生活气息。
  四.从文体特点角度分析
  选好文本后先要确定是实用类文本还是文学类文本,然后分类了解各种类型文本的具体小类。为了便于掌握,我们可以广义地分为记叙类文本、说明类文本、议论类文本。
  1.记叙类文本的语言特色
  “生动形象,富有表现力”是记叙文的总特色。从记叙文的语言构成有:叙述性语言,对话性语言,抒情性语言,描写性语言和议论性语言。叙述性语言要客观化,对话性语言要个性化,抒情性语言要情感化,描写性语言要细节化,议论性语言要深刻化。所以在记叙文的总特色下还要考虑记叙文语言的客观化、个性化、情感化、细节化、深刻化特点。
  2.说明文类文本语言特色
  准确、简洁、富有表现力是说明文的语言特色。当然一篇具体的说明文,由于说明对象、读者对象和作者语言风格的不同,其语言特色可以平实见长,也可以生动活泼见长。或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣。认真分析文章所用到的各种说明方法,各种说明方法在文章中的科学运用,正是说明文语言特色的正确体现。
  3.议论类文本的语言特色
  准确、鲜明、富有概括力是议论文的语言特色。议论文的论点一定要鲜明,作者的褒贬态度也一定要鲜明,议论文的语言概括力特别强,常常用比较抽象的词语表现丰富的内容。注意理解句子中定语、状语等修饰限制成分,反复琢磨关键语句中的关键性词语。
  五.从句式使用的角度分析
  汉语的句式是多种多样的,在一定的语言坏境中,选用不同句式会使文章的语言呈现不同的特点。所以我们还要看文章在句式使用上有没有特点。例如看是否长句和短句相结合。长句的修饰、限制成分多,结构严谨。短句的句式短小,表意灵巧,能明确、简捷、有力地表达思想感情,特别是表达激动、强烈的感情或渲染紧张的气氛,很适宜用短句.长句和短句各有不同的修辞作用,在文章中长短句并用,可以使语言变化多姿,错综灵活。另外还可以看是否整句和散句的结合使用,是否使用了变式句等等。
  侯杰,教师,现居山东寿光。
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