【摘 要】
:
《语文课程标准》中提出:一二年级写话目标是“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达
其他文献
崇福寺(小召)牌楼构制初探张晓东呼和浩特原归化城外的崇福寺,是清代康熙皇帝赐名的藏传佛教的喇嘛寺召,俗称小召。该寺主殿建筑已毁,现为学校占用。唯有原山门前丁字街心的一座三
宋代朝奉郎萧揔乃皇室贵胄,其墓志涉及宋代名人、萧姓源流、地方史志等问题,是珍贵的出土文字资料。
In the Song Dynasty, the imperial courtman Feng Xiao Lang was the
自信能给人们以勇气去学习、实践,去发展自己的能力,在竞争的社会里去拼搏、去发展,达到预定的或高于预定的目标,成为胜利者。我们的孩子将来生活的时代比之现在更具有挑战
五十年代我曾看过苏联教育家马卡连柯的《教育诗》一书,随着岁月的流逝,许多情节早已淡漠以至遗忘了。然而,马卡连柯将委托书连同手枪、子弹、马匹交给谢苗,让他穿过森林,到
摘 要:笔者通过对自己在教学实践中遇到的一些课堂实例的分析,提炼出生成性课堂“生成点”出现的一般规律,并对生成性课堂中教师适时“引领”的有效性进行了探索。 关键词:新课程;生成性教学;教师引领策略;语文教学 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)07-012-1 一、生成性教学与教师引领的现状分析 当下新课程理念现已被广大教师所认可,教师开始注重发挥
近日,因事赴安徽省会合肥。在安徽大学同仁的热情帮助下,顺访了清代桐城派古文大师的故乡。桐城派古文标榜以儒为宗,尊孔是其必然。以此,桐城文庙规模自然可观,是旅游者参观
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
汉承秦制,推行二十等爵制。关于秦汉二十等爵,中外许多学者曾作过深入研究,见解深邃,给人启迪。本文拟就居延汉简中所书戍卒、田卒爵称,征诸史籍记载,阐明两汉施行二十等爵制
当在线用户社区的人们开始合作开发那些有可能改变一个产业的开源创新时,该产业的现有公司们应该如何应对?
How should existing companies in the industry respond when p
操作是学生认识图形、探索与图形有关的数学知识的重要方法之一。由于圆是小学生第一次真正意义上认识的曲线图形,学习过程中所涉及的一些数学思想方法对他们而言不仅抽象而