【摘 要】
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本文从用药、心理、饮食、生活、自我康复保健五大方面分析论述了慢性前列腺炎患者的康复指导内容和意义,从而构建了慢性前列腺炎患者康复指导的基本框架,有效地指导患者,促进治
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本文从用药、心理、饮食、生活、自我康复保健五大方面分析论述了慢性前列腺炎患者的康复指导内容和意义,从而构建了慢性前列腺炎患者康复指导的基本框架,有效地指导患者,促进治疗效果,保证康复,使康复指导成为慢性前列腺炎整个治疗的一个重要组成部分。
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CD133/prominin-1是一种造血干细胞和神经干细胞的表面标志物。近年来研究发现,CD133也在多种实体肿瘤的肿瘤干细胞中表达,在体内发挥着多种生物学作用。本文从CD133的分子结
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【摘 要】高中生物是一门特殊的学科,它不同于纯理论的学科,也不同于偏重实践性的学科,它要求理论和实践适度结合。因此,高中生物实验教学显得不可忽略。但在现今高中生物教学中,实验教学却又是经常会被忽略和放弃的环节。本文针对高中生物实验教学的几个方面進行以下探讨,谈一下自己的浅见。 【关键词】高中生物;实验教学;策略 一、何为实验教学法 实验教学法是指学生通过教师有目的的指导,使用一定的仪器和
基于Arcgis和Mapgis软件,利用万年县1992、2007和2013年土地利用数据资料,运用土地评价法和景观格局指数分析的方法,选取一些土地评价指标和景观格局指数,对万年县耕地景观格
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目的对妊娠期高血压疾病患者加强护理观察,进而采取有效处理措施,保障母婴安全。方法对本科室从2008年9月~2010年10月期间确诊妊高症的30例患者,建立严密的护理观察监测体系,采取
【摘 要】生物学问题是全球性的问题,生物课是当代发展的重大课题。技术的创新、设备的提升吸引着无数的学者探索生物学问题。生物是一门抽象的课程,研究的内容大部分是肉眼不可观察的生命。教师要想清楚地将抽象的微观生命展现在学生眼前,就需要借助一些实验技术、实验仪器来完成。 【关键词】初中生物;实验教学;微课教学 初中生物课程与小学的自然科学课程有一定的关联。在传统的生物教学中,对于一个细胞,教师都需
中图分类号:R445.2文献标识码:B文章编号:1004-7484(2010)12-0116-02 低颅压综合症是由各种原因引起的侧卧位腰部蛛网膜下腔的脑脊液压力在0.59 kPa(60mmH2O)以下,以体位性头痛为特征的临床综合症。低颅压综合症一般是由于脑体积的减少、脑脊液的减少或脑内血液量的减少形成颅内总的体积减少而使颅压下降,并且造成一系列的临床表现,其独特的临床表现近来逐渐引起
【摘 要】素质教育和新课程改革的实施要求教师不仅要为学生讲解文化知识,还要教会他们学习,使其形成问题意识。2017版新高中地理课程标准更是将问题式教学作为实施建议提了出来,高中地理教师应认识到问题式教学与其他传统教学方式的区别,积极探索创设问题的措施及其注意事项,以便提高问题式教学效果,提升高中地理教学质量。 【关键词】高中;地理教学;问题式教学 地理是高中阶段的基础课程之一,能帮助学生认识世
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