有效课堂中教师角色的转换

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在新课程环境下,教师必须转变角色。因此,要想做一个新时代合格的新型教师,必须对自己在教学中的角色加以重新定位,作一些适当和必要的转变。“授之以鱼,不如授之以渔”。教师既然是学生学习的促进者,就要让学生最大限度的自己学起来,心甘情愿地喜欢学习,我们教师要做的就是帮他们扩大学习的空间和时间,让其获得充分的学习自由和乐趣,把学生生命与生俱来的学习天赋和规范尽可能的发挥出来。“生本教育”的学习方式正由传统的接受式学习向创造性学习转变,这就要求教师必须从传统知识的传播者的角色向教育促进者转变。教师角色转变之后,新课
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