论文部分内容阅读
从职业的特性和高职院校教师的职业特点来看,专业能力、职业教育教学能力以及企业实践能力是高职院校教师的四大职业能力。以职业能力为基础,从建设双师型素质教师的队伍的方面来看,对其高职院校教师职业能力的构成和培养进行深刻的分析与探究,在双师型教师队伍建设的过程中,对其方法和制度保障提出相关建议,以供人们参考。