论文部分内容阅读
如何提高学生的作文能力．直是语文教师关注的焦点．同时也是语文教师感到最棘手的问题。笔者对如何提高农村初级中学学生的作文能力进行了一些尝试和探索，并从学生本体论的角度出发．分析农村初级中学学生作文存在的内在困难．进而提出提高学生作文水平的对策。
提高农村初级中学学生作文能力浅谈
【摘 要】
：
如何提高学生的作文能力．直是语文教师关注的焦点．同时也是语文教师感到最棘手的问题。笔者对如何提高农村初级中学学生的作文能力进行了一些尝试和探索，并从学生本体论的角度出
【出 处】
：
青海教育
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
为研究软土地区深基坑分区开挖及其施工顺序对自身和邻近城轨隧道的影响,以珠海某基坑工程为背景,运用有限元软件建立该工程的三维数值模型并模拟其施工过程,分析了基坑开挖
近年来，全省教育战线广大教师和教育工作者在各级党委和政府的领导下，认真学习和践行“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，以高度的历史责任感和使命感，解放思想，积极进取，教
为了解近15 a来《河南理工大学学报(自然科学版)》载文的整体态势,应用CiteSpace等文献计量学分析工具,对《河南理工大学学报(自然科学版)》载文的研究热点、趋势与知识图谱
为弥补断裂能在评价沥青混合料低温抗裂性能时的不足,总结目前基于DCT试验的沥青混合料抗裂性能指标,即断裂能、韧性指数、断裂强度指数、断裂应变容限值和柔性指数,应用层次
为了准确有效地预测煤储层瓦斯吸附量,以我国沁水盆地和鄂尔多斯盆地东缘的典型煤层气区块为研究对象,采用主成分分析法确定煤储层瓦斯吸附量影响因素的主成分,进而利用主成
一、开展历史情景教学的基本内容及意义历史情景教学就是教师在教学中以教材为基础,以教学大纲为导向,根据历史学科、知识和学生的年龄、心理认知特点,在教学中运用各种手段,