【摘 要】
：
随着社会的进步,社会对学校的要求逐步提高,提高课堂效率已经成为教学不可或缺的一部分.对于物理的学习来说,提高课堂的听课能力是对学生高效学习的必然要求,也是对教师高效
【机 构】
：
江苏省宿迁市泗洪县新星中学 223900
论文部分内容阅读
随着社会的进步,社会对学校的要求逐步提高,提高课堂效率已经成为教学不可或缺的一部分.对于物理的学习来说,提高课堂的听课能力是对学生高效学习的必然要求,也是对教师高效课堂的前提要求,教师要坚持让学生学会听课,让学生学会提高学习效率的方法,将这些方法放射到其他的科目,行业的学习中,加快融入社会的步伐.
其他文献
新课改理念的逐步深入,关注学生潜力挖掘、智力提升与能力发展是现阶段初中数学教学的关键目标,也是教育理念的核心思想.在建构主义理念指导下,以及新课改中人本理念的深入贯
新形势下人才的培养模式也在不断地改进与完善.传统的灌输式与填鸭式教学已经不再满足现阶段对人才培养的需要,新时期的初中数学教学更加关注学生的思维过程、教学反映、自主
一、基于信息技术的初中数学探究式教学概念及现状简析1.信息技术及初中数学探究式教学概述在初中数学教学中所应用的信息技术主要指的是以服务数学教学为目标、方便课堂信息
新课程改革的新形势下,为提高教育教学质量,教育工作者在不断探索教学方法的改革.以“提问”、“寻找”、“解答”、“归纳”为主线的“问题导学”课堂教学模式是课堂教学改
俗话说:良好的开端是成功的一半.一个好的情境导入可以创设良好的课堂开端,拉近了教师和学生、学生与学习内容以及数学与生活之间的距离,可以有效地凝聚学生的注意力,使学生
学习压力和压强时,虽经多次讲解反复强调,“压力是垂直作用于物体表面并同时指向受力物体内部的一种力”,但还是有许多学生认为压力一定等于重力.究其根源,是生活中存在着许
创业板是专为高成长性的企业设立的。高成长意味着高风险 ,因此 ,创业板的运作理念在于强调严格的信息披露制度的配合 ,要求较频繁并及时地披露信息与权益公开 ,强调“买者自
中国正在全面崛起，经济和科技实力大大增强，但是在知识产权能力上与日本依然存在一定差距。日本依靠反向工程、改进创新、原始创新，以及纵向和横向的累积性、协同性、重构性集成
百年大计,教育为本.教育是立国之本,民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看的是教育,一个国家的富强程度也与教育程度息息相关,足见教育的重要作用.近些年来,我国的教育不
物理学是一门以实验为基础的自然科学.初中物理新课程标准对培养学生的实验能力提出了明确的要求.物理实验分为演示实验和分组实验.分组实验是学生对课堂上所学习的科学知识