【摘 要】
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本文从高职高专英语听说现状入手,探讨了任务型教学法在英语教学中的可行性,重点讨论了任务设计的原则和步骤,并结合课堂教学实例,对任务型教学法在高职高专英语听说教学中的
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本文从高职高专英语听说现状入手,探讨了任务型教学法在英语教学中的可行性,重点讨论了任务设计的原则和步骤,并结合课堂教学实例,对任务型教学法在高职高专英语听说教学中的实践进行探讨。
This article starts with the current situation of English listening and speaking in higher vocational colleges, probes into the feasibility of the task-based teaching in English teaching, and focuses on the principles and steps of task design. Combining with the teaching examples in class, The Practice of English Listening and Speaking Teaching in Higher Vocational Colleges.
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