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论文充分肯定了学科带头人的培养对学科建设的意义，结合前人观点及中医院校特点，界定了学科带头人的内涵，提出要着力培养学科带头人各种内在素质，并努力营造各种有利于学科带头人成长的外部环境，培养造就一流的学科带头人，促进学科发展。
学科带头人的培养机制探索
【摘 要】
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论文充分肯定了学科带头人的培养对学科建设的意义，结合前人观点及中医院校特点，界定了学科带头人的内涵，提出要着力培养学科带头人各种内在素质，并努力营造各种有利于学科带头人
【机 构】
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福建中医药大学骨伤学院
【出 处】
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教育与考试
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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本文系福建省教育科学十二规划课题“学科带头人成长规律研究”（项目编号：FJCGZZ12/008）的研究成果之一.
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