【摘 要】
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为了实现大数据智能处理和跨媒体协同合作,实现精确判断学情和科学地定制私人的学习路径,实现知识形式创新和创新教育,有必要实现人工智能和教育的结合。构建“人工智能+教育
【机 构】
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哈尔滨工程大学马克思主义学院,黑龙江省百年利华有限公司
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为了实现大数据智能处理和跨媒体协同合作,实现精确判断学情和科学地定制私人的学习路径,实现知识形式创新和创新教育,有必要实现人工智能和教育的结合。构建“人工智能+教育”的生态系统为学习的个性化发展提供了可能,并能改善学习者的学习环境和学习质量。基于此,笔者首先分析了教育3.0时代知识学习与创新面临的挑战,进而进一步分析了智能教学系统支撑的个性化学习方式,以促使以仿真教学及智能陪伴等个性化学习方式为基础的人工智能教学又好又快地发展。
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