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在小学数学教学中，发现有的学生数学思维敏捷，能举一反三，但有的学生却把简单的式题做错，如把65写成56，把0写成6，算出哥哥比弟弟高10米等等把式题中的数据抄错或结果太离谱的错误。
提高数学素养 让学生把数学学得更好——小学数学中的数感培养
【摘 要】
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在小学数学教学中，发现有的学生数学思维敏捷，能举一反三，但有的学生却把简单的式题做错，如把65写成56，把0写成6，算出哥哥比弟弟高10米等等把式题中的数据抄错或结果太离谱的错误。
【机 构】
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重庆开县丰乐街道中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年29期
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