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随着我国教育事业的发展，中职学校的学生与日俱增，而中职学校的核心教育是帮助学生掌握一技之长，早日融入社会，对学生的其他教育一直存在忽视现象，导致中职学校的学生素质一直不高，缺乏个体的主体性，在当今提倡主体性教育的时代背景下，中职学校几十年未变的教育管理方式已经显得陈旧落后了。本文分析了中职学生教育管理的现状，对主体性教育视野下的中职学生教育管理基本走向进行了浅入分析。