【摘 要】
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在教学中正确运用各种评价,是最有效的教学润滑剂,这有利于激发学生的学习兴趣,营建轻松、和谐的学习气氛,全面提高数学课堂教学质量。运用发展性评价活跃了学生的思维,促进
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在教学中正确运用各种评价,是最有效的教学润滑剂,这有利于激发学生的学习兴趣,营建轻松、和谐的学习气氛,全面提高数学课堂教学质量。运用发展性评价活跃了学生的思维,促进了学生的自我反思,挖掘了每个学生的发展潜能,唤起了学生的自信心,为每个学生自主学习创造了机会。
The correct use of various evaluation in teaching, is the most effective teaching lubricant, which is conducive to stimulating students’ interest in learning, creating a relaxed and harmonious atmosphere of learning, and comprehensively improve the quality of mathematics classroom teaching. The use of developmental assessment of students active thinking, and promote self-reflection of students, mining each student’s potential for development, aroused the confidence of students, for each student to create opportunities for independent learning.
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【摘要】没有爱就没有教育，教师要热爱学生。这是众所周知、天经地义的事情。然而，怎样爱和爱到什么程度？这恐怕并非人人皆知的事情了。本文认为，师爱不应该糊涂和盲目，而应该符合唯物辩证法。只有这样，它才是一种正确、科学的真正师爱。 【关键词】师爱 灵魂 源泉 关键 【中图分类号】G636【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）08-200-02 1.“沒有爱就没有教育”，
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