【摘 要】
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小学美术是美育教学的重要学科,在国家开展实施素质教育的今天,学校和教育部门越来越重视学生德、智、体、美、劳的全面发展,并对小学课程进行了相应的改革和调整,对教学体制
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小学美术是美育教学的重要学科,在国家开展实施素质教育的今天,学校和教育部门越来越重视学生德、智、体、美、劳的全面发展,并对小学课程进行了相应的改革和调整,对教学体制进行合理的改善.小学生美术教育的目的不是单纯的技能强化训练,而是教给学生一种表达方式、一种“语言”形式,运用技能把学生的思想感情充分地表达出来,培养学生的综合素质,让学生学会关注生活、关爱社会.我们美术教师要摒弃传统的教学理念,改善教学方式,对美术教材进行全面研究和探索,为学生构建兴趣课堂,实施趣味教学,激起学生强烈的学习动机,让学生在愉快的学习环境中开展学习,享受学习过程,爱上美术教育,最终达到构建高效教学课堂的目标.
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