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以学分制的形式要求学生接受科普,这些具体而明晰的规定,将对中小学校的科普教育形成刚性约束,学校科普实践课、课外科普活动的连续性和科普质量也将得到有效保障。近日,深圳市人大常委会官网发布《深圳经济特区科学普及条例(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)。《征求意见稿》显示,深圳拟对接受科普的中小学生以及实施科普的研究生实行学分制。