基于深度学习的幼儿园活动区游戏教学策略刍探

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户：geona

【摘要】

：

深度学习是一种有意义、有长远效果的学习.游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿进行深度学习的重要途径.幼儿教师要想让幼儿在活动区游戏中进行深度学习,就要设法通过活动区创设游戏情境,挖掘游戏的知识内涵,促使幼儿超越表层的游戏体验,进入游戏内在的逻辑形式和意义领域,运用高阶思维认识周边事物,以此实现幼儿的全面发展.文章从幼儿园区域游戏活动的现状入手,对基于深度学习的幼儿园活动区游戏教学原则和教学策略进行探究.

【作者】

：

何晶晶

【机构】

：

福建省上杭县教师进修学校,福建龙岩 364200

【出处】

：

成才之路

【发表日期】

：

2022年7期

【关键词】

：

深度学习幼儿教育活动区游戏因材施教

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