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教育教学活动其实是师生互动的过程,而师生的互动是离不开沟通的。中职特殊教育活动面对的是极具特殊性的学生,教师在组织教学活动的时候,需要立足此群体的特点,采取艺术性的沟通方式与其进行互动,从而在实现教育目标的过程中促进学生的发展。本文中,笔者将结合自身的教学经验,就如何与特殊学生进行艺术性的沟通进行详细说明。