阿奇霉素序贯治疗小儿肺炎支原体肺炎的效果

来源 :深圳中西医结合杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ligang_nc1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:对小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素序贯治疗的效果进行观察.方法:选取濮阳市妇幼保健院2018年4月至2019年4月期间收治的108例小儿肺炎支原体肺炎患儿,随机分为观察组与对照组,各54例,对照组给予红霉素序贯治疗,观察组实施阿奇霉素序贯治疗,对两组治疗效果进行比较.结果:观察组患儿的发热、咳嗽及胸片阴影等症状、体征消失时间及住院时间均短于对照组,差异具有统计学意义(P< 0.05);观察组的治疗总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对小儿肺炎支原体肺炎患儿采用阿奇霉素序贯疗法治疗,可使患儿症状尽快消失,治疗效果显著.
其他文献
摘要:创新是一个民族的灵魂,是其发展的不竭源泉和动力,人才开发和技术创新是提高国际竞争力的关键。从目前来看,我国的职业教育虽然取得了巨大的成就,但也存在着不足和薄弱环节,如学生缺乏独立自主的意识,创业能力比较弱。因此,职业教育有必要开展“创新教育”,即接受“创新教育”的职校学生,应该是拥有创新意识、创新能力的人。  关键词:中等职业学校教育创新教学方法  前言  创新教育则是以培养创造性人才为目标
期刊
引言:《中华人民共和国合同法》的制定实施褒贬不一,较普遍的观点认为这部法律在加强对劳动者保护倾斜的同时也兼顾了用人单位的利益,有利于稳定劳动关系,构建一个和谐社会,解决了社会一些问题,比如解决了短期工问题,制止了滥用劳动合同试用期现象,加强了对弱势群体劳动者的保护等等。本文想结合《中华人民共和国劳动合同法》相关内容从以下几个方面来探讨一下《中华人民共和国劳动合同法》对企业的影响及企业的应对策略。 
期刊
【摘要】数据显示,新课标实施的近三年,学生高考失分最严重的是写作部分,平均分在15分左右,相对于40分的满分来说,无疑还有很大的提升空间。所有从事高中英语教学的教师都各尽其能地提高学生的写作水平,如果可以在基础训练阶段找到一种行之有效的方法,如从词、短语、句型方面提高利用率,定能帮助学生提高写作水平。  【关键词】写作能力 词 短语 句型 生活化的造句 利用率    2007年广东高考新课程改革将
【摘要】《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着新一轮课程改革的开始,新课程对普通高中政治教育进行了重新定位。有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理而提出的一种现代教学理念。因此,探讨新课改背景下如何开展高中政治课有效教学具有极强的现实意义。  【关键词】高中政治 有效教学 新课改    一、引言    《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着新一轮课程改革的开始,新
摘要:在分析了当今网络信息传播存在问题的基础上,探讨了构建网络信息传播保障体系遵循的原则,如何保障网络信息传播和安全。   关键词:网络信息;信息安全;信息传播;保障体系   随着网络信息资源越来越丰富,信息安全问题涉及到国家安全、社会公共安全,世界各国已经认识到信息安全涉及重大国家利益,是互联网经济的制高点,也是推动互联网发展、电子政务和电子商务的关键,发展信息安全技术是目前面临的迫切要求。如何
期刊
【摘要】新课程小学语文教学效果要求教师根据新课程理念和本节课教学目标和原则,对一节课教学过程及效果给予自我反思评价。本文阐述了我进行自我反思的几个方面。  【关键词】新课标 语文教学 自我反思    新课程小学语文教学效果中的自我评价,是指教师根据新课程理念和本节课教学目标和原则,对一节课教学过程及效果给予自我反思评价。在教学中,我是从以下几个方面进行自我评价反思的:    一、反思教学目标   
【摘要】培养学生的创新意识、创新思维和创新能力是现代教育的要求,也是当前教学改革的方向,在化学实验教学中积极开展创新教育,是素质教育的基础和前提,有利于发展学生的素质和能力。  【关键词】化学实验 创新意识 创新思维 创新能力    创新,乃民族之灵魂,社会要创新离不开创造性人才的培养,创造性人才的培养离不开教育。素质教育的核心是培养人的创造素质。所谓创造素质,就是与创造有关的创造意识、创造思维、
【摘要】目前,我国农村小学语文教学现状不容乐观。农村小学大多地处偏僻,信息相对闭塞,学生接触到的事物相对较少。这就需要我们教师改变教学模式,更新教学观念,充分发挥学生的创造性,在语文教学中实施素质教育。  【关键词】农村小学 语文教学 素质教育    目前,我国农村小学语文教学现状不容乐观。农村小学大多地处偏僻,信息相对闭塞,学生接触到的事物相对较少,读的书也基本是课本,这样学生的各方面都难以跟上
【摘要】随着新课程的深入开展,开放式思想政治教学成为大家纷纷关注和研究的热点。通过对思想政治开放式教学的初步探索,本文就开放式思想政治教学的内涵和途径进行了阐述,以便提高思政课堂教学的实效性、针对性。  【关键词】开放式 教学 探索    一、时代呼唤“开放式思想政治教学”    (一)开放式教学的内含  所谓“思政开放式教学”,是指在思政教学指导思想上冲破“封闭式”的教学,冲破课堂约束,参与社会