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实行校院二级管理体制是提高教育教学质量的重要举措。阐述了高校二级管理体制的涵义,指出了高校实行二级管理可能遇到的问题,并从管理组织体系的角度提出了解决问题的对策。
高校实行二级管理体制若干问题的思考
【摘 要】
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实行校院二级管理体制是提高教育教学质量的重要举措。阐述了高校二级管理体制的涵义,指出了高校实行二级管理可能遇到的问题,并从管理组织体系的角度提出了解决问题的对策。
【机 构】
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广东科学技术职业学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2011年10期
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