【摘 要】
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我们都知道在小学阶段,三年级是学习作文的起点,它既是低年级看图说话的延续,又是高年级作文的准备,这是一个亮点,也是一个难点。而在实际教学中,往往有许多孩子由于阅读量少
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我们都知道在小学阶段,三年级是学习作文的起点,它既是低年级看图说话的延续,又是高年级作文的准备,这是一个亮点,也是一个难点。而在实际教学中,往往有许多孩子由于阅读量少,积累的词汇量也少,在起步作文中有相当大的困难。下面我就结合自己平时的教学实践谈谈在指导学生起步作文中的几点作法。一、创设情景,激发兴趣
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