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在今天,太极拳几乎被世人所知,但能识太极拳者少。于是便出现了一些对太极拳认识的不足或误识,或盲目夸大,之所以这样,窃以为:一,宣传不到位;二,教拳者未能做到位:三,学者从未感受到过功夫,只是一味地盲目崇拜,认为只要用功就能出功夫而没有追寻拳的规律。
梁启超先生在《少年中国说》中有:“少年强则国强,”之语,这句话用到太极拳亦然。最近几年我一直在探索培养少年之道,并得到朋友的支持与帮助。先有李逸豪、张曦书、张俊硕、王琦、王正、刘通、董康等从几岁或者十一、二岁开始学拳,并对洪式太极拳产生强烈的爱好,为太极拳的技击功夫所倾倒。硕硕在学拳半年后一次经过一家跆拳道馆的时候曾发出“我将来学好了洪式太极要挑遍青岛市跆拳道馆”的豪言壮语,并非孩子争强好胜,这其中包含了一种爱国的情节,更是对中国传统功夫充满信心。
一个民族的存亡靠的是文化,自古到今都是如此。
在外国人将中国传统文化捧为至宝的今天,作为一个中国人,我们又对古圣先贤留下的宝贵财富有多少了解和珍视呢?中医传承近乎失败;传统节日“端午节”成为韩国的文化遗产;大学生普遍看不懂古文,也几乎不涉猎经典;青年一代哈韩哈日,拜到在日韩文化之下:暴力色情充斥网络,“搞怪”成了网民的最爱:跆拳道,瑜伽打败传统武术成为人们追逐时尚的首要选择……中国人一方面热衷外来文化,一方面异常大方地将传统的宝贝拱手让出。曾经辉煌的中国传统文化呈现出历史上最为严重的青黄不接的断层局面。现今,一波又一波的“国学”热潮掀起,引发了人们不少对传统文化的思考,这些也都推动了人们对传统文化的了解热情。
当前中国处在一个两极文化矛盾之中,我个人认为传统的优秀品质,坚决不能丢,“崇文尚武”的现代精神,竟该大力提倡和追求,韩国国术跆拳道一条龙的培养,是一个很好的楷模?尊重国术,是继承发扬民族精神的一种最贴切的体现!
2009年春节后,师弟刘忠强介绍顾秋忱、邓航、朱萌、赵琛、李伟华等几位少年随我学拳,于是我们组织了一个七人班级,每个星期天按照计划练拳,学习礼仪、英语、数学、国学知识等。作为少年儿童培养模式的一个初探,意欲从少年起培养他们热爱中国传统文化,做一个守德明理之人。几个初学者当时虽然才学了一个多月,前后加起来也就是上了5天的课,这些孩子们就深深地爱上了洪式拳,更喜欢这个学习的班级和环境,他们的父母的信息反馈是孩子的行为举止、学习成绩等都有了明显提高。
2010年崂山太极拳研修班的少年班上除了来自深圳的老学员董康,青岛的张俊硕,郓城的王琦、王正兄弟等人以外,还来了一位东营的韩琦,这是一位读高一的女孩子,腼腆的表情下遮掩着让人看不到的练拳时的那份刚毅和坚强。当我问到她怎么想到学太极拳时?她回答:“我喜欢太极很久了!我喜欢中国的传统文化,向往太极功夫。”10天的集训让她将十三式打的规规矩矩,有模有样,人也变得开朗大方。
今年暑假的威海和淄川行又让我看到了一个个幼稚的面孔,虽然他(她)们学习的时间虽短,但都用行动表现出对洪式拳的热爱,对中国传统文化的那份热爱。过去教的那些孩子们有的从小学升入了初中,有的在读高中,还有一些孩子进入了大学。无论他们身处何方?学习多么紧张,他们都会给我说一声:“老师,拳我一直在坚持,这辈子不放下。”
文武双修自古以来都是中国人所追求的一种高境界,在这里也祝愿这些小拳友们都能够成为一个文武双修的人!
《搏击》杂志要为洪式太极拳出专辑了,这些小拳友们写了点文字,分别谈了一下自己对洪式太极拳的认识和练拳对他(她)们的影响与帮助,他们的语言虽然充满稚气,但看到孩子们真切的话语,对传统武术的继承充满了希望!
梁启超先生在《少年中国说》中有:“少年强则国强,”之语,这句话用到太极拳亦然。最近几年我一直在探索培养少年之道,并得到朋友的支持与帮助。先有李逸豪、张曦书、张俊硕、王琦、王正、刘通、董康等从几岁或者十一、二岁开始学拳,并对洪式太极拳产生强烈的爱好,为太极拳的技击功夫所倾倒。硕硕在学拳半年后一次经过一家跆拳道馆的时候曾发出“我将来学好了洪式太极要挑遍青岛市跆拳道馆”的豪言壮语,并非孩子争强好胜,这其中包含了一种爱国的情节,更是对中国传统功夫充满信心。
一个民族的存亡靠的是文化,自古到今都是如此。
在外国人将中国传统文化捧为至宝的今天,作为一个中国人,我们又对古圣先贤留下的宝贵财富有多少了解和珍视呢?中医传承近乎失败;传统节日“端午节”成为韩国的文化遗产;大学生普遍看不懂古文,也几乎不涉猎经典;青年一代哈韩哈日,拜到在日韩文化之下:暴力色情充斥网络,“搞怪”成了网民的最爱:跆拳道,瑜伽打败传统武术成为人们追逐时尚的首要选择……中国人一方面热衷外来文化,一方面异常大方地将传统的宝贝拱手让出。曾经辉煌的中国传统文化呈现出历史上最为严重的青黄不接的断层局面。现今,一波又一波的“国学”热潮掀起,引发了人们不少对传统文化的思考,这些也都推动了人们对传统文化的了解热情。
当前中国处在一个两极文化矛盾之中,我个人认为传统的优秀品质,坚决不能丢,“崇文尚武”的现代精神,竟该大力提倡和追求,韩国国术跆拳道一条龙的培养,是一个很好的楷模?尊重国术,是继承发扬民族精神的一种最贴切的体现!
2009年春节后,师弟刘忠强介绍顾秋忱、邓航、朱萌、赵琛、李伟华等几位少年随我学拳,于是我们组织了一个七人班级,每个星期天按照计划练拳,学习礼仪、英语、数学、国学知识等。作为少年儿童培养模式的一个初探,意欲从少年起培养他们热爱中国传统文化,做一个守德明理之人。几个初学者当时虽然才学了一个多月,前后加起来也就是上了5天的课,这些孩子们就深深地爱上了洪式拳,更喜欢这个学习的班级和环境,他们的父母的信息反馈是孩子的行为举止、学习成绩等都有了明显提高。
2010年崂山太极拳研修班的少年班上除了来自深圳的老学员董康,青岛的张俊硕,郓城的王琦、王正兄弟等人以外,还来了一位东营的韩琦,这是一位读高一的女孩子,腼腆的表情下遮掩着让人看不到的练拳时的那份刚毅和坚强。当我问到她怎么想到学太极拳时?她回答:“我喜欢太极很久了!我喜欢中国的传统文化,向往太极功夫。”10天的集训让她将十三式打的规规矩矩,有模有样,人也变得开朗大方。
今年暑假的威海和淄川行又让我看到了一个个幼稚的面孔,虽然他(她)们学习的时间虽短,但都用行动表现出对洪式拳的热爱,对中国传统文化的那份热爱。过去教的那些孩子们有的从小学升入了初中,有的在读高中,还有一些孩子进入了大学。无论他们身处何方?学习多么紧张,他们都会给我说一声:“老师,拳我一直在坚持,这辈子不放下。”
文武双修自古以来都是中国人所追求的一种高境界,在这里也祝愿这些小拳友们都能够成为一个文武双修的人!
《搏击》杂志要为洪式太极拳出专辑了,这些小拳友们写了点文字,分别谈了一下自己对洪式太极拳的认识和练拳对他(她)们的影响与帮助,他们的语言虽然充满稚气,但看到孩子们真切的话语,对传统武术的继承充满了希望!