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当前，我国大部分地区的幼儿园都如火如荼地开展对儿童的双语教育，但双语教学的效果并不十分理想，本文力求三个方面：幼儿双语教师的水平，双语教学环境和教材选用来分析影响幼儿双语教育的因素，并对今后双语教育的改革提出了一定的措施。
幼儿双语教育的影响因素与改进措施
【摘 要】
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当前，我国大部分地区的幼儿园都如火如荼地开展对儿童的双语教育，但双语教学的效果并不十分理想，本文力求三个方面：幼儿双语教师的水平，双语教学环境和教材选用来分析影响幼儿双语
【机 构】
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伊春职业学院外语系
【出 处】
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网友世界
【发表日期】
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2014年19期
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