论文部分内容阅读
随着学龄脑瘫儿童人数的不断增加,脑瘫学生教育康复支持体系的研究也逐渐受到重视。本文通过对国内近十年关于脑瘫学生相关研究成果的梳理,分析了目前我国脑瘫学生教育康复支持体系研究的现状、存在的问题,并就此提出了问题解决的对策—构建切实可行的生态化支持系统。
脑瘫学生教育康复支持系统研究的现状、问题与对策
【摘 要】
：
随着学龄脑瘫儿童人数的不断增加,脑瘫学生教育康复支持体系的研究也逐渐受到重视。本文通过对国内近十年关于脑瘫学生相关研究成果的梳理,分析了目前我国脑瘫学生教育康复支
【机 构】
：
南京特殊教育职业技术学院,学前教育与特殊教育学院
【出 处】
：
南京特教学院学报
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
在高中化学教学中应该注重实验教学，教师在教学中应尽量开展实验教学，改变各种传统的实验教学，利用随堂实验提高学生的学习兴趣，增加趣味实验激发学生的创新思维，开展家庭实验培养
近年来,高校人文社会科学类学科的科研产生了科研有用性被怀疑、学术不端、剽窃抄袭等行为。本文针对近年来出现的诸多人文社会科学类科研问题,结合问卷调查得来的数据,分析
中学语文教学应将语言积累作为指导学生学习语文的一个重要环节，教师要转变观念，引导学生重视积累好词佳句，优秀诗文，努力使学生逐渐成为拥有语言的富翁，培养学生良好的读书习惯，做
期刊
玉米是我国主要粮食作物，玉米高产栽培和病虫害防治技术对促进农村经济发展和农民增收起着重要作用，提高玉米种植技术，达到优质、高产的目的，是我们农业工作人员的重要任务。
本研究比较了盲生和明眼学生在时间知觉上的表现。结果表明:在短时间知觉上,盲生比明眼学生略有优势;在较长时间知觉上,盲生和明眼学生无明显差异;总体上,成年明眼生和盲生在
近年来在国家政策的支持下以及自身能力的不断提升，我国的社会主义市场经济正在不断的发展和完善。社会主义市场经济是我国经济模式的一种创新发展，其不断地完善对我国的其他产
聋校语文校本课程是聋校语文课程的重要组成部分,是促进聋生语文综合素养全面提升的有效途径。本文拟从聋校语文校本课程开发的现实意义、基本原则、基本形式三个方面阐述笔
从1970年代后期开始,台湾地区引进了美国IEP的概念和做法并开始进行本土化的研究及改善。文章介绍了台湾地区学前个别教育计划实施的法律依据、实施条件以及具体的实施过程,