宝宝的记忆力就像一块璞玉,而父母就是能工巧匠,如果打磨得當,这块璞玉就会日渐圆润,并在某一天发出璀璨的光芒。
　　
　　1　丰富宝宝的生活环境
　　
　　有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。从小给宝宝提供丰富多彩的生活环境,给他玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的脑海中留下深刻印象,能在较长时间内保持记忆。这些印象在遇到新的事物时会引起联想,帮助宝宝记住新的对象。
　　
　　2　从培养宝宝注意力入手
　　
　　离开了对识记材料的注意,记忆自然也如过眼烟云消失殆尽。因此,要想提高宝宝记忆力,训练宝宝注意力应作为整个训练过程的第一步。针对注意力不集中的宝宝,不可急躁,更不能强迫宝宝按自己的意愿行事。可以注意观察宝宝,如果宝宝对某一事物感兴趣,那好,我们就以这个事物作为起点,让宝宝尽可能对这个事物保持较长时间的注意力。只要宝宝一次比一次能坚持的时间更长一点,父母就应该感到欣慰。
　　
　　3　制定规律的作息制度
　　
　　有规律的作息可以有效地帮助宝宝建立时间的概念,防止宝宝在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度实行初期,父母可以一边安排宝宝的活动,一边向宝宝叙说:“12点半了。现在是午餐时间,宝宝该吃饭了。”“1点半了,宝宝该午睡了。”“4点了,宝宝可以玩玩具了。”建立正确的时空概念可以在无形中强化宝宝的记忆力。鎏给宝宝明确的识记任务
　　鉴于0～3岁的宝宝不会有意识地去记忆些什么,因此这个阶段可以尝试让宝宝有意识、有目的地去识记某些事物。如在听故事、外出参观、饭后散步时,都应该给孩子提出识记任务。“宝宝,妈妈记性不好,待会儿你得记住回家的路哦。”“宝宝,我们昨天出来散步走到哪儿啦?妈妈还想去那儿。宝宝带妈妈去好不好?”
　　
　　5　欣赏古典音乐
　　
　　脑智能学的研究表明,多给宝宝欣赏一些优美的古典音乐作品不仅可以陶冶宝宝性情,还可以增强宝宝对语言的记忆力。这种训练最早可以从宝宝听胎教音乐开始。不管宝宝是在玩玩具、做游戏、读书还是吃饭,父母都可以放一些比较轻柔优美的音乐,让宝宝有意无意地欣赏就可以了。
　　
　　6　创设各种有趣的记忆游戏
　　
　　游戏始终是宝宝的最爱。宝宝在游戏过程中身心都处于亢奋状态,这时候宝宝记忆的积极性被最大限度地调动起来。“爸爸,我们玩昨天玩的游戏好不好?”宝宝可能把具体玩游戏的时间搞错,但是他会记住游戏本身。根据宝宝的这一特点,父母可以自己创设一些有趣的游戏来帮助宝宝提高记忆力。
　　
　　7　适当重复,加深印象
　　
　　越熟悉的事物宝宝越容易记住,适当重复可以帮助宝宝对需要记忆的对象加深印象,产生长久的记忆。比如,父母想要让宝宝认识各种颜色,其实根本不需要拿出专门的时间来教宝宝认识颜色,只要在日常生活中,见到什么物品告诉宝宝这是什么颜色:“这些红色的花好漂亮。”“宝宝要吃苹果,这个红红的苹果很好吃。”经过多次重复,宝宝就能牢记各种颜色。
　　
　　8　用各种有趣的形象辅助记忆
　　
　　配上一些图片、采用夸张的动作与声音等,如边讲故事边做动作,或将故事画成连环画,和宝宝一起一边画一边看着画面讲故事,这些都有助于宝宝更好地记忆所听到的故事。还可将想要宝宝记忆的内容编成一段乐曲或一首有趣的儿歌,这样宝宝就能记得又快又牢。
　　
　　9　多感官参与记忆
　　
　　引导宝宝用多种感官参加记忆,提高记忆效果。如想让宝宝认识纸的特性,父母可以让宝宝把纸放在沾有水的桌面上,观察纸怎样把水吸干;把纸放在火上烧一烧,观察纸燃烧的情景;用手撕一撕,听听撕纸的声音,观察纸片不规则裂开的情形。通过这些有趣的实验,宝宝就会牢记纸的主要特征。
　　
　　10　教给宝宝一些记忆策略
　　
　　有意识地教给宝宝归纳、分类、联想、比较等一些有效的记忆策略可以帮助宝宝提高记忆力。比如,宝宝认识了苹果、梨、香蕉等,就可以教给宝宝水果的概念;宝宝分不清小鸭和小鸡,就可以引导宝宝观察小鸭和小鸡最显著的区别——小鸭的嘴扁扁的,小鸡的嘴尖尖的;小鸭会游泳,小鸡不会游泳……
　　总之,父母可以利用各种场合与时机,潜移默化地向宝宝灌输这些记忆策略。