【摘 要】
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随着新课改的不断推进,在高中英语的教学中渗透了素质教育,注重学生在课堂中的主体地位。改变了传统教育中教师的主导性,由教师带领学,掌握恰当的学习方法,开展自主学习活动
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随着新课改的不断推进,在高中英语的教学中渗透了素质教育,注重学生在课堂中的主体地位。改变了传统教育中教师的主导性,由教师带领学,掌握恰当的学习方法,开展自主学习活动。在教师的带领下深入挖掘英语文化内涵,巩固英语基础知识,引导学生挖掘英语知识之间存在的联系,构建英语知识体系,丰富学生的英语知识储备,提高学生的英语能力。
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